活动背景 小学高年级的学生正处于生理和心理的快速成长期。随着身高的增长、大脑细胞的高速发育、学习难度的增加，孩子似乎是在一夜之间长大了很多。他们开始有了自己的烦恼、自己的思想、自己很难改变的习惯，以及...

少先队活动课是学校德育的有效载体，是学生素质发展的舞台，是培养学生文明行为习惯、健康心理素质、良好道德品质的重要阵地。那么，要如何提高少先队活动课的有效性呢?我就高年级的少先队活动课谈四点做法： 一、...

内容摘要：少先队是中国共产党创立并领导的少年儿童群众组织，肩负着通过组织教育培养党的事业接班人的使命。在新一轮课程改革形势下，开展好少先队员自己的活动课、奏响时代的主旋律是摆在我们辅导员面前的新课题。...

【内容摘要】 以往我们在观摩队活动时，常常会看到这种情况：主持人表达流利，队会议程井然有序，表演的节目很精彩。整个活动都是按照辅导员撰写的活动脚本进行着。很显然，辅导员事前需要花费很大的精力和时间做准...

内容摘要: 我们要遵循低年级儿童的年龄特点，认真把握他们的情感、意识、信念形成的基本规律，将少先队活动与学校其他教育教学活动有机结合。采取儿童易于接受的方式，组织开展丰富多彩的实践性、体验性活动，努力...

活动反思：比赛是学生最喜爱的一种活动形式，通过比赛，使学生明白时间的重要性，也使他们明白时间对每个人都是公平的。平时，每个孩子都知道时间宝贵，要珍惜时间，可都是口头上的。只有深入到学生的灵魂深处，引导...

一、说活动背景及活动目标： “五（4）荧火虫中队”曾是一个团结友爱的集体。二年级时，同学们帮助一名患脑瘤的队员叫毕程，其感人故事被评为“感动校园十大事件”。这学期，中队又新转来的一名同学，他多动、狂躁...

为进一步加强理想信念教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，北京市东城区景泰小学充分利用学校“互联网+教育”的教育资源，采用互联网教育平台视频课程的方式，将少先队活动课与以“人人”为理念的校本课程相结...