今天在学习“中国辅导员”公众号解读（17）|《纲要（2021年版）》“道德养成”模块的新特点一文时，有特别感悟深刻与认同的一段话：
少先队活动课程和道德与法治课程的区别在于教育侧重点不同。道德与法治课程的侧重点是培养时代新人，做一个合格公民。
少先队活动课程则是培育全面发展的社会主义建设者，重在道德理想、政治信仰的培育，不是一般意义上的公民道德教育，是更上位的道德层级，是具有特殊意义的课程。
这个“更上位”的道德就是共产主义道德，是集体至上，人民至上，从“小我”上升“大我”，共产主义道德可以作为给少先队员树立的一个不断追求的终极道德目标，激励他们逐步形成更高尚的道德品质。
《中共中央关于加强新时代少先队工作的意见》中“指导意见”中指出“三个聚焦”：聚焦培养共产主义接班人，聚焦传承红色基因，聚焦政治启蒙和价值观塑造，把握增强少先队员光荣感工作主线。
如果你是少先队大队辅导员，如果你来主办9月的开学典礼，围绕这三个“聚焦”就是查找主题的方向。
还是和往年一样，冬瓜哥哥梳理几个关键词，可以选择其中一个，或者把几个关键词设计成不同的环节与活动，其他一些细小的注意事项，不再啰嗦，新入小伙伴可查看合集相关文章。
新主题一：喜迎二十大，争做好队员
2021年11月11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议决定，中国共产党第二十次全国代表大会于2022年下半年在北京召开。
会议认为，党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事。
“队事集”公众号在“‘喜迎二十大，争做好队员’主题实践活动的几个时间节点”一文中已提到：迎接和学习宣传贯彻党的二十大，是贯穿全年的工作主线。
与上半年不同，学校少先队在开学初就有具体活动安排，通过新闻、网站、公众号等获取信息，带领少先队员关注党的二十大召开进程、了解党的二十大的重要发布，立志按照党的期望和习爷爷的要求成长为新时代好队员。
“喜迎二十大”系列活动也是学校少先队落实共青团党史学习教育常态化长效化工作方案的重点内容。
新主题二：走好“人生三部曲”
2022年5月，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的“人生三部曲”。
“红色基因代代相传”，学校少先队要对全体队员提出希望与要求，在党团队一脉相承的红色基因链条中，追求进步，向优秀的党员、团员学习，走他们走过的路，做他们做过的事，传承他们的精神，以更坚定的步伐向历史的新台阶迈进！
“从小学先锋、长大做先锋。”引导少先队员认识到祖国和民族的未来归根结底要靠一代又一代人亲手去创造，从小做好全面准备。
新主题三：向“中国好人”学习
2022年8月13日，习近平总书记给安徽黄山风景区工作人员李培生、胡晓春回信，对他们继续发挥“中国好人”榜样作用提出殷切期望。
2008年起，中央文明办组织开展网上“我推荐我评议身边好人”活动，至今已发布“中国好人榜”150期，共有16228人（组）入选“中国好人”。
向“中国好人”学习，就是要弘扬“立足岗位、敬业奉献”等社会主义核心价值观。
“引导少先队员从小培育和践行社会主义核心价值观”是培育共产义接班人最朴素核心的内容之一，需要常态开展。要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿少先队教育之中，帮助少先队员明德修身，扣好人生第一粒扣子。
新主题四：祖国完全统一进程不可阻挡
2022年8月10日，国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发表《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，进一步重申台湾是中国的一部分的事实和现状，展现中国共产党和中国人民追求祖国统一的坚定意志和坚强决心。
我们要开展时事教育，带领队员了解台湾问题产生的历史经经纬，了解近一段时间美国为首的外来势力的干涉与挑衅，以及我国对此采取一系列强有力的反制措施，坚决捍卫国家主权和领土完整，有力打击外部势力干涉和“台独”分裂行径，得到国际社会正义力量的广泛支持。
更要激发队员为民族复兴发奋读书的精神，因为习近平总书记曾说过：“台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。”
要让全体队员明白，实现祖国完全统一，是中华民族的历史和文化所决定的，也是中华民族伟大复兴的时和势所决定的。
新主题五：爱劳动
“爱劳动”是宪法是倡导的社会公民的公德，也是少先队章程的“我们队的目的”中“五爱”之一。
另一个背景是2022年4月，教育部印发《义务教育课程方案》并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，今秋开学起劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。
义务教育劳动课程是以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
学校少先队要结合课程的开展，引导少先队员牢记总书记的话、按总书记要求做，树立远大理想、培养优良品德、勤奋学习知识、锻炼强健体魄、培养劳动精神，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
新主题六：我是社区小主人
这个主题是少先队深化实践教育、提升少先队社会化工作水平的范畴，大家可以关注这几个文件：
实施“社区小主人”行动。由县级团委、教育部门、少工委统筹，在街道社区党组织的领导下，……组织少先队员在课后、国家法定节假日、休息日及寒暑假期等就近就便“向社区报到”，经常性到社区开展升旗仪式、鼓号展演、志愿服务、敬老爱老、劳动锻炼等活动，进行生活体验和场景体验。
这项社区活动实施的主体虽然不是学校少先队，便一定需要我们配合的。
共青团中央等13部门联合印发《关于构建新时代少先队社会化工作体系的实施意见》
此份文件也提到：扩大少先队组织动员少先队员的渠道，支持以社区小队、假日小队、志愿服务小队等多种形式，常态化开展有组织的少先队活动。做好校内外衔接，建立和完善“向社区报到”制度，鼓励少先队员周末、假期到街道（乡镇）、社区（村）等校外少先队组织报到，将队员在校外活动表现情况纳入“红领巾奖章”评价体系和少先队评优选先工作。
学校少先队在做好配合协助工作的基础，也可以结合开展“爱劳动”“红领巾讲解员”等由校内向校外延伸的实践体验教育活动。
新主题七：石榴籽一家亲
2022年7月，习近平总书记在新疆考察调研时就加强民族团结、铸牢中华民族共同体意识再作出重要指示。
7月13日上午，习近平在乌鲁木齐市天山区固原巷社区少儿阅览室，观看儿童中华优秀传统文化知识表演。
新闻媒体中提到最显眼的一句话，就是习总书记的妙喻：像石榴籽一样紧紧抱在一起。
少先队工作方面，就是要深化“各族少年儿童书信手拉手”活动。通过深化开展新疆、西藏和内地各族少年儿童书信手拉手、结对子，开展短期插班学习、融情营、假期交流营等方式的“石榴籽一家亲”活动。
鼓励各地以大队、中队等为单位开展“同上一堂课 同唱一首歌”活动，帮助各族少年儿童在共同的学习生活中加强交往、交流、交融,不断增强中华民族共同体意识。
好了，冬瓜哥哥能想到查到的就这些，如果开学前有新的文件通知，我们再解释。
另外，从加强少先队组织教育出发，对佩戴规范红领巾、红领巾奖章争章方案等内容也可在开学典礼上提及。
原创不易，走前请给冬瓜哥哥点个赞！！！
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讨厌他否认