4关于少先队的组织
问：少年儿童申请入队要写申请书吗？
答：少年儿童必须履行申请手续，这可以培养少年儿童的组织观念。书面或口头向中队委员会申请都可以，关键是要启发他们主动申请。如写申请书，只须简单写明姓名、年龄、班级和要求入队即可。刚入学的儿童自己不会写，允许别人代写或本人口头申请。写入队申请书是增强新队员组织归属感的重要手段。同时填写队员登记表，作为队籍期间的身份证明。转学转校时可随同本人交给新的队组织。
问：低年级建队由谁批准队员？
答：低年级建队的工作，一般由大队委员会委托给较好的高年级中队去做，向准备建队班级的少年儿童进行入队的教育，给他们讲少先队的基本知识，吸收他们参加队的活动，发动队员和他们交朋友，帮助他们入队。批准新队员，就由这个高年级中队的中队委员会讨论决定。大队辅导员和低年级班主任要给予指导和帮助。
“苗苗儿童团”等队前教育组织及“以队带童”队前教育模式在部分地区已经取得试点成功经验，可以参照进行。
问：少先队的检阅怎样举行？
答：“六一”国际儿童节和重要的革命节日、纪念日可以隆重地举行少先队检阅，以体现少先队是一支富有组织性、纪律性的朝气蓬勃的队伍，给每个队员留下难忘的印象，从而更加热爱队的组织，珍惜少先队的荣誉。
一般的检阅有以下的程序：
（一）各中队整队（可按少先队集合的队列形式列队）；
（二）大队长宣布开会；
（三）中队长向大队长报告人数；
（四）大队长向大队辅导员报告人数；
（五）出旗，唱队歌；
（六）举行少先队检阅式和分列式；参加分列式的少先队队伍应以少先队大队旗、护旗人、大队长和少先队鼓号队领先，然后各中队按顺序依次由中队旗、护旗人和中队长领先入场。鼓号队经过主席台以后，可以站在一个适当地方。在队伍通过主席台接受检阅的时候，各中队队长应发“正步走”或“敬礼”的口令，队长、护旗人敬礼，全体队员正步走、向右看，或者齐步走、向右看。分列式毕，各中队仍按举行少先队集会时的队列形式列队；
（七）进行其他活动；（如举行新队员入队仪式和中队建队仪式，体育运动会颁奖典礼等等）
（八）呼号、退旗、宣布活动结束；
少先队检阅式活动可以结合开学典礼、学校结业式、学校运动会开闭幕式进行。分列式检阅中可采用按中队（大队），按少先队历史年代化妆式展示和运用领袖题词、社团风采等不同主题的方阵进行检阅。
问：大队和中队委员会是否要刻图章？
答：大队委员会和没设大队的学校的中队委员会要刻图章。图章的规格和样式，由当地县、区、团委或城市团区委统一规定。学校少工委的图章可照上述规定执行。
问：怎样举行离队仪式？
答：离队仪式程序大体如下：
（一）全体立正；
（二）出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）；
（三）唱队歌；
（四）大队委员会宣布离队人数；
（五）少先队员代表讲话；
（六）离队队员代表讲话；
（七）共青团组织的代表或辅导员作简短的讲话；
（八）呼号；
（九）退旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）；
（十）仪式结束。
在举行离队仪式前，必须做好离队的教育工作。离队仪式上，不要摘去离队队员的红领巾，一般也不宣读名单。
允许超龄队员集中办理离队手续，这样便于教育。
离队队员的红领巾可以仪式上通过特定的各种活动形式，留给其本人珍藏。
问：少先队庆祝“六一”等活动时，离了队的老队员愿意参加，可以吗？
答：可以。少先队组织应该热情地欢迎他们参加。在活动那一天，允许他们佩带红领巾。这样做对少先队员和已离队的队员都有很大的教育意义。
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