五年级争“向日葵章”少先队活动课方案（4课时）

“向日葵章”争章实践活动课（第二课时）

根据“向日葵章”获章要求，在辅导员带领下以小队为单位开展争章实践活动。（可以在学校的对活动课上，也可以利用课余时间或假日小队活动时间，开展“雏鹰争章”学习实践活动。）

1.小队活动：寻访优秀党员（小队长评）

利用课余时间，以小队为单位寻访一位家乡的优秀共产党员（如：学校、父母单位等），以视频、寻访日记、摄影、绘画等方式记录寻访过程和感受，了解社会各个领域、不同行业的优秀共产党员在各自岗位上无私奉献的事迹。

2.小队活动：歌颂优秀党员（队友评）

（1）搜集歌颂共产党员的名言、警句，在小队中朗诵。

（2）每个队员准备一个讲述共产党员的小故事，在小队中开展“先锋颂”故事会。

（3）以小队为单位给党员先锋写封信，表达自己爱党，并以实际行动表示决心。

（4）出刊以优秀党员事迹为专题的手抄报、黑板报。

3.小队活动：创建以优秀党员名字命名的“英雄小队” （队长评）

创建以优秀党员名字命名的“英雄小队”，并在学校、社区开展活动，如义务拔草；流动爱心小队，主动帮助有困难的人；关心社区中的老人……以实际行动向党员先锋学习。