四年级“五星红旗章”颁章激励课活动方案

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军民鱼水一家亲

——四年级飞扬中队“五星红旗章”颁章活动课

一、活动课型:颁章激励课

二、活动设计理念

通过《军民鱼水一家亲》的雏鹰争章启动课,队员们对军队有了更多的了解,对于军队的组织、功能、对国家的作用的认识都更深入了。课后的拓展活动更是激发了队员们爱军队、爱国的热情。通过本次的颁章课,既是对《军民鱼水一家亲》这次活动的总结,又是对队员们优秀表现的评价和激励。

三、活动目标

  1. 通过展示活动,进一步增强队员们对人民军队知识的了解和认识。
  2. 使队员们进一步了解我军的光荣传统,学习解放军英勇斗争精神,继承革命遗志,增强爱国热情,从而更加勤奋学习。从小爱军尚武,将来立志成才报国家。
  3. 通过各种活动让队员们感受人民解放军爱人民、为人民,军民鱼水一家亲的深厚情谊。

四、活动地点:教室

五、活动准备

  1. 搜集解放军英雄模范的故事。
  2. 参观军营,录制视频。
  3. 布置黑板。

六、活动流程

第一篇章 军营风采

  1. 播放队员们参观军营的视频。
  2. 谈谈自己参观后的心得体会。

第二篇章 我心中的英雄

  1. 小组派代表讲一讲课后搜集到的解放军英雄故事。
  2. 介绍当地的解放军英雄故事。(如金华通济桥上救人的孟祥斌的故事。)
  3. 听了队员们讲的故事,你有什么感受。

第三篇章 “军民团结一家亲”图片展

  1. 小组展示搜集到了图片。
  2. 你最喜欢那张?为什么?

3.诗朗诵《军人赞》。

第四篇章 军歌擂台赛

  1. 各小组表演所学的军歌。
  2. 评出优秀奖。

第五篇章 颁章

  1. 辅导员给本次活动达标的队员颁发五星红旗章
  2. 说说自己的获章感言。

七、活动实录

(一)中队长主持中队会仪式

(二)中队长宣布活动开始

主持人甲:(播放背景音乐《军民鱼水情》)人民解放军叔叔像白杨树一样。哪儿需要他们,他们的身影就会出现在哪儿。不管那些事有多么危险,不管那些事有多么细小,他们总是第一时间赶到那里,不顾自己的生命安危。

主持人乙:在高山雪地里有他们高大的身影;在戈壁滩上,也有他们的身影。他们总是默默无闻,尽职尽责为民服务,他们真是人民的守护之神。

主持人甲、乙:今天,我们围绕“军民鱼水一家亲”这主题,再次开展雏鹰争章活动,期待大家的优异表现。

(在屏幕上出现“军民鱼水一家亲”的主题中队会画面,激发队员们的争章热情。)

主持人甲:为了我们更了解战士们的军营生活,前段时间我们开展了一次参观军营活动,下面我们来看看视频回顾一下当时的情景吧!

(播放视频,唤起队员们的军营记忆,让他们有种身临其境的感受。)

主持人乙:大家在参观的时候肯定有很多感想,赶紧上来和大家一起分享一下吧!

队员发言。(略)

(从队员的发言中我们可以感受到他们对军人们英姿飒爽的形象,军队宿舍的整洁规则,军人训练时不怕苦不怕累的情景记忆犹新,这一活动拉近了队员与军队的距离。)

主持人甲:看来这次参观活动给我们带来了不少收获。战争年代,成千上万的解放军战士为革命抛头颅、洒热血,换来了今天的胜利,让我们有了今天的幸福生活,下面就请大家来讲一讲你知道的解放军战士的英雄故事。

队员讲解放军英雄故事。(略)

主持人乙:中国人民解放军1927年成立至今,哪里有困难,哪里有灾害,哪里就有人民解放军的身影。08年四川地震,是他们不顾余震的危害不断在震区营救;09年湖南雪灾,是他们在冰天雪地里坚守着,饿了啃一口冰凉的馒头,渴了就吃一口雪……人民解放军吃苦耐劳,不怕辛苦,为人民服务的形象早已在人民的心中根深蒂固。在我们身边也少不了解放战士的帮忙,下面就请大家来说一说我们身边的解放军英雄事迹。

队员代表讲述金华通济桥上救人的孟祥斌的故事。

(用身边的事例,让队员们感受到解放军叔叔就在我们的生活当中。)

主持人甲:我们的队员们还搜集到了一些图片,我们一起来欣赏,选出你最喜欢图片,说说你为什么喜欢它。

主持人乙:让我们向解放军战士们致敬,一起朗诵诗歌《军人赞》

主持人甲:一二三四一二三四像首歌,绿色军营绿色军营教会我。说起军歌,很多队员已经蠢蠢欲动想唱了。接下来我们就来个军歌擂台赛。请各小队做好准备我们来个拉歌会。看看哪个小队学会的军歌最多。

(《打靶归来》、《当兵的人》、《团结就是力量》,一首首军歌唱出了军人的生活,唱出了军人的风采,也唱出了军人的刚毅与坚定。都说军人是最可爱的人,平日里严明的军队纪律,铸就了一个个流血流汗不流泪的男子汉,而这嘹亮的歌声也使队员们感受到了军人温柔的另一面。)

辅导员:各小队的表现都非常出色,在这次争章活动中我们都感受到了解放军战士们为我们的默默付出,默默奉献,同时也感受到了人民对解放军战士的爱戴。军爱民,民拥军,军民鱼水一家亲。通过本次活动,队员们又可以获得一枚新的奖章——五星红旗章。

(辅导员给队员们颁章,激励他们继续努力了解更多关于军队的知识。)

主持人乙:真高兴我们又获得了一枚新奖章,获得这枚章,你一定有很多话要向大家说,敞开心扉来说说你的获章感言吧!

主持人甲、乙:军爱民,民拥军,军民鱼水一家亲。我们也要向解放军们学习从现在起努力学习,积极锻炼,长大后,把自己学到的本领贡献给祖国和人民。

(三)辅导员讲话

(四)辅导员领呼号

(五)退旗,敬礼!(奏退旗曲)

(六)中队长宣布主题队会结束。

八、活动延伸

  1. 制作一份军队小报。
  2. 写一写《我的解放军梦》。

九、活动反思

通过这次活动,使队员们更进一步了解到我军的光荣传统,清楚地认识到人民解放军是伟大祖国的忠实捍卫者,是爱党,忠于祖国的典范,增强了他们对解放军的崇敬心情。使学生真正懂得“没有一个人民的军队,便没有人民的一切”这个真理,要热爱解放军。由于我们在活动中中运用了较完整的思想教育素材,有利地进行革命传统教育,又以最佳的教育效果影响队员们,所以在他们幼小的心灵树立了爱党、爱国、爱人民解放军的丰碑,使队员们的思想素质、精神面貌焕然一新。

作者:义乌市 佛堂小学 傅瑾

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