六年级“五星红旗章”少先队活动课方案（4课时）

“五星红旗章”小队争章实践活动（第二课时）

根活动目标：

据“五星红旗章”的获章要求，按小队开展争章实践活动。可以是在学校队活动课上，也可以是利用午后课余时间，更可以利用雏鹰假日小队活动时间，在辅导员的带领下开展雏鹰争章小队学习实践活动。（推荐以下活动）

★小队活动：今昔对比，感受十八大带来的新变化

分别从“家庭”“海宁”“国家”三个方面活动

1）利用资源库观看祖国新貌视频：谈感受，会用简短的语言向队员介绍祖国的重大历史进步。

2）利用节假日实地考察家乡新发展：主要从交通（公交车的演变）经济（皮革之都）两方面进行考察，学会和队员合作完成一篇家乡新发展的小调查。

3）联手家长，整理“家庭”历年来的变化，填写生活今昔对比图，收集有纪念意义的照片，制作中队展板。

★小队活动：寻访党的足迹，感受党的光辉历程

利用雏鹰假日小组，采访身边的党员，可以采访奋斗在工作岗位上的优秀党员，感受身为党员要处处争当模范；可以采访在家颐养天年的老党员，聆听在不同年代入党的心路历程；可以采访身为党员的军人，了解更多的军营知识。

★参观绿色军营，争做涌潮儿

1、学唱一首军歌

2、参观消防队

预设过程：听消防战士讲解安全知识，介绍消防设备

跟着消防战士一起参观消防车

参观消防科普基地

消防战士演示原地着战斗服，水带连接操

参观消防员起居室，见识一下豆腐块的被子，感受部队的严谨作风。

3、写一篇军营参观记或以出1份以颂消防员为主题的手抄报。