活动反思:比赛是学生最喜爱的一种活动形式,通过比赛,使学生明白时间的重要性,也使他们明白时间对每个人都是公平的。平时,每个孩子都知道时间宝贵,要珍惜时间,可都是口头上的。只有深入到学生的灵魂深处,引导学生从自己的世界出发,真切地投入到学习过程中,在过程中获得情感的体验,积累生活的经验,才能逐步形成符合社会规范的价值观,才会真正懂得珍惜时间,孩子的人生才会更有意义。
“莫等闲,白了少年头,空悲切。”古人都知珍惜时间,我们更应如此。时间对每个人来说,都是公平的。谁抛弃时间,时间就抛弃他;珍惜时间的人,时间就善待他。我将与我的学生共同努力,做好时间的主人;我也将与我的学生共同努力,去追寻伟大的中国梦。
一、活动背景
时间就是知识,时间就是财富,时间就是希望。到了四年级,同学们的学习劲头十足,大多数能严格要求自己,但不能坚持。尤其是早读时间,学生吃完早饭后,就是坐在那发呆。也常听到家长反映,孩子在家做家庭作业时,边做边玩。他们还不知道主动利用时间,主动珍惜时间,这种状况让我担忧。一年之计在于春,一日之计在于晨。现在正是他们学习的大好时光,如此浪费时间,一旦形成习惯,孩子的将来怎么办?因此,加强对他们的教育引导,增强孩子的时间观念很有必要。因此,设计并举办这次中队会活动,就成了我一直想做的事。希望孩子能在这次活动中,懂得珍惜时间,做时间的主人。
二、知识技能目标
1、通过本次队会活动,使队员知道珍惜时间是中华民族的传统美德。
2、培养队员们的时间观念,学会合理安排时间。
3、提高队员珍惜时间,利用时间的能力。
三、情感目标
活动侧重感悟引导,让队员在活动中认识到时间的重要性,树立珍惜时间的思想意识,努力学习,做好社会主义接班人。
四、设计思路
根据以上目标,我设计了这些环节:1、诵读;2、一分钟比赛;3、演讲;4、说名言;5、讲故事;6谈行动;7、大合唱;8、辅导员讲话。活动丰富多彩,形式多样,来触动队员的心灵,让他们在队会上受到启发和教育,从而把意识化为具体的行动,珍惜时间,为建设祖国而努力学习。
五、活动方法
比赛、、诵读、讲故事、唱歌、写作等。
六、活动准备
1、师生共同收集有关珍惜时间的名言警句和故事。
2、准备好比赛的材料,准备好奖励用的笔记本和笔。
3、指导队员写好珍惜时间的文章。
4、队员演讲的材料。
七、活动过程
(一)中队队会活动前仪式
1、中队长向中队辅导员报告人数:应到70人,实到70人。
2、中队 辅导员讲话:预祝本次少先队活动课取得成功。
3、出队旗,敬队礼,唱队歌。
4、中队长宣布:实验小学四(7)中队“珍惜时间”主题队会现在开始。
(二)、开展活动
1、诵读。
主持人甲:队员们,你们好。经过紧张的筹备,四(7)中队“珍惜时间”少先队活动课正式开始。
主持人乙:在这紧张的筹备时间里,我第一次感到了时间的紧张。时间怎么过得那么快?我还有很多的作业没有写完,还有主持词没有写好,真是“光阴似箭,日月如梭”!
主持人甲:是呀,时间老人的脚步匆匆,太匆匆。其实,人的一生只有三天。
主持人乙:啊,三天?哪三天?
主持人甲:把时间按照过去、现在和将来来分,就是昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。
主持人乙:那么,我们只能把握的只有今天和明天了。让我们全班来诵读《今日歌》《明日歌》。
主持人甲:男生诵读《今日歌》,女生诵读《明日歌》。
(大屏幕出示《今日歌》和《明日歌》,男女生分别诵读。)
2、比赛
主持人甲:时间是一分一秒组成的。队员们,你们知道一分钟能做多少事吗?
主持人乙:平时,我们没有把一分钟放在眼里,今天我们来认识一下小小的一分钟的巨大作用吧。下面,我们来举行一分钟比赛。
主持人甲:首先进行“一分钟抄写”比赛,请队员们准备好笔、本子。(大屏幕林清玄的《和时间赛跑》)现在开始抄写。
(学生抄写,主持人看时间,一分钟到,马上喊停。然后请大家汇报抄写的结果,评选出一分钟里抄写的字数最多的优胜选手。)
主持人乙:请出我们班的最佳抄手,让我们把象征胜利的奖品发给他。
主持人甲:我们接着来进行“一分钟朗读”。(大屏幕出示朱自清的《匆匆》)开始朗读。
(队员朗读,主持人看时间,一分钟到,马上喊停。然后汇报朗读的结果,评出优胜选手并发奖品。)
主持人乙:我发现队员们很努力,遗憾的是,第一名只有一个。没关系,机会还有。我们继续进行“一分钟计算”比赛。(大屏幕出示100道计算题)现在开始。
(学生计算,主持人看时间,一分钟到,马上喊停。然后请大家汇报计算的结果,谁算得又多又准确,谁就是优胜选手,并发奖品。)
3、演讲
主持人甲:小小的一分钟,原来威力无比呀。一分钟里,我们能够做这么多的事。队员们,一分钟的作用还小吗?(答:不小。)
主持人乙:很长的时间可以做很多的大事情,很短的一分钟也可以做很多的事情啊。还是让我们请杨溢同学演讲《宝贵的一分钟》。
(杨溢上台演讲《宝贵的一分钟》)
主持人甲:珍惜时间的人才会利用时间。有句俗话说:吃不穷,穿不穷,不会划算一世穷。看来,我们是要算一算时间账了。请听廖磊同学的演讲《算一笔时间账》。
(廖磊上台演讲《算一笔时间账》)
4、说名言
主持人甲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”说起珍惜时间的名言警句,那就多了。
主持人乙:让我们一起来听听队员们收集到的名言吧。
(队员汇报收集到的名言警句,然后大屏幕出示老师收集到的名言警句,全班齐读。)
主持人甲:这些成功的名人是惜时的楷模,他们是我们学习的榜样。
主持人乙:名言能够激励我们,提高我们的思想认识。
5、讲故事
主持人甲:让我们从名人的经验中吸取智慧的芬芳。请听徐可讲故事《惜时如命的鲁迅》。
(徐可上台讲故事)
主持人乙:是呀,鲁迅的伟大事业就是建立在不浪费时间上。当别人赞美他是天才时,他是这样回答的:“我哪有什么天才,我是把别人喝牛奶的时间都用在工作上了。”
6、如何珍惜时间
主持人甲:队员们,怎样才是珍惜时间呢?珍惜时间最好的办法就是合理规划时间,合理安排时间。
主持人乙:下面请我们班的同学讲一讲自己珍惜时间的故事。
(请三位队员拿写好的作文上台讲自己珍惜时间的故事)
主持人甲:这些故事告诉我们一个硬道理,时间走了就走了。这时候我们该怎么办。(齐答:珍惜时间)
主持人乙:亡羊补牢,为时不晚。我们错了就要改正。队员们,你们打算以后怎么改正自己的错误?
(队员们畅所欲言。)
7、大合唱:《我们是社会主义接班人》
主持人甲:来不及喊一声精彩,一节少先队活动课就要过去。我们今天的努力是为了祖国的明天更美好!
主持人乙:让我们用整齐嘹亮的歌声唱出心中的梦想。请大家一起唱《我们是社会主义接班人》。
(全班唱《我们是社会主义接班人》。)
8、辅导员讲话
主持人甲:现在请辅导员老师讲话。大家欢迎。
辅导员老师:亲爱的队员们,今天的主题队会开得很好。听了你们的发言,老师真的很欣慰。珍惜时间就是珍惜生命,把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的清香,就必须珍惜分分秒秒。希望从今以后,大家能珍惜时间,努力学习,做一个合格的社会主义接班人。
八、活动结束程序
1、呼号。
中队长:请大家举起右手。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
全体队员答:时刻准备着。
2、退旗,敬礼。
3、中队长:本次中队主题会到此结束。
九、活动的巩固与延伸
举办一次题为“珍惜时间”的作文展览。
原文标题:少先队活动课设计案例珍惜时间
原文作者:阳新实验小学四(7)中队 辅导员 柯隽
文章末尾固定信息

