12月4日，成都医生@成都下水道 晒万元羽绒服，被指炫富引发热议；166日，该医生不畏争议，又晒出自己的收入身家，称每年买衣服花销超20万，正准备买第四套房。
医生网晒万元羽绒服
一时间，网络上支持与否定两大舆论阵营针锋相对。“收红包、吃回扣、有灰色收入”等对涉事医生的负面质疑和揣测疯狂而起。当然也有“凭本事吃饭，为啥医生非得穷”等对立观点表达，谴责部分网民道德绑架、多管闲事。
娱乐明星动辄数十万购入一身衣装，宝强哥前段时间起诉离婚要求分割的财产包括9套房屋,多家公司股权、存款、原创品牌等，听起来都让人咂舌。这些怎么不见有多少群起而攻之？这一次为什么一位三甲医院的医生谈钱“炫富”，就刺痛了一些人的心？
在少先队室看来，这是一种陈旧的舆论观在作祟，在一些人眼中，医生所处的社会环境和职业属性决定了不仅得救死扶伤，还得穷。仿佛医生越穷，医患的痛就得以缓解，社会也就越和谐。
同时，这更是一场“道德绑架”下的乱象，正如一位网友的反讽，“有些人觉得，医生就要背着医药箱，爬山涉水，救死扶伤，分文不取，然后家里，揭不开锅，妻离子散”。
成都医生也在随后的微博中愤慨地说道：MD，为啥医生必须是穷逼才符合社会伦理？
必须看到，近年来，道德绑架已经成为舆论场乱象的集中表现之一，部分网民用近乎“圣母”的至高道德标准或看似道德的逻辑去约束或规范他人的行为，抨击其“不良”言行，要挟个人或众人不得不做某些事情，去名利、灭私欲、求大爱、为集体是道德绑架者的主体思想。
在这里，被道德绑架最多的除了公众人物，那就是教师、医生等被认为是服务于人民的职业。因社会文化赋予的“崇高”地位，教师、医生就被要求抛弃世俗观念，一心追求精神满足、不问回报。
而作为教师，更是长久以来生活在崇高的道德光环之下，一顶顶高帽向老师们头上戴去，“人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，辛勤的园丁，吐丝的春蚕，化泪的蜡炬……”几近被神化的老师背上了沉重的道德枷锁，让你感觉想吐槽都会觉得自己师德修养不够。
教师的工作不清闲
教师说：我们工资低。他们说：你们搞家教，有偿补课。
教师说：这些学生我教不会。他们说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。
教师说:学生犯错需要惩罚。他们说：《中小学职业道德规范》明确要求不得体罚或变相体罚学生。
教师说：我们的工作很累。他们说：你们每年有3个月带薪休假。
教师说：学生是在校外出的事儿。他们说：那是你教育的不到位。
……
现实就是这样，似乎就硬生生的就把一些理想化的道德标准来衡量老师。一旦发现有关教师的蛛丝马迹的新闻，一些媒体就跟打了鸡血一样，无所不用其极。当老师辛勤付出，默默工作，作出贡献时，只换回一句你本来就应该这样。教师待遇和教师地位被一再的贬低，以前，教师在人心目中是崇高的，而现在，随便什么人都可以对教师行业任意指责。
前几年，能够上了央视“感动中国”的教师代表，又有哪一个不是家不家，人不人的穷酸苦逼样？难道只有这样的形象，这样的现状才是中国教师的师德榜样？
作为一名基层教师，在现在这样的薪酬工资下，少先队室也不想再后悔当时以第一名的优异成绩进入师范。而只希望如韩寒在一篇文章中所表述的那样：教师只是一种职业，是养家糊口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。
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