小学中高年级队员可以组织辩论赛,辩论时设主席,因此称之为主席词,而不应称为主持词。下面这一则通用的辩论赛主席词源自曾经举办的一场“小学生学游泳,利大?弊大?”辩论赛。
安全分管领导安排的任务,创新了形式,当时也取得很不错的效果。现在把这份稿子放出来,希望下次有举行辩论赛时能用上!

辩论赛
【开场白】
尊敬的各位领导、各位队员,大家好!欢迎大家来到XXXXX辩论赛的现场。
首先请允许我介绍一下今天到场的领导和评委,他们是:
……
掌声欢迎他们的光临!
今天的辩题是“XXX……XXX”,正方代表:XXX中队(队员起立示意),他们的六位辩手分别是:
一辩:……、二辩:……、三辩:……、四辩:……、自由辩论员:……、……
他们的观点是:“小学生学游泳,利大于弊”,
反方代表:XXX中队(队员起立示意),他们的六位辩手分别是:
一辩:……、二辩:……、三辩:……、四辩:……、自由辩论员:……、……
他们的观点是:“小学生学游泳,弊大于利”,希望各位辩手精彩表现,让我们享受一场激情和智慧的较量。
【宣布规则】
比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
辩论赛按分为开篇立论、攻辩、攻辩小结、自由辨论、总结陈词,观众提问的环节进行。具体的一些比赛细则,我会在每一个环节开始之前予以强调。
其它注意事项:
1.在辩论时请不要随意打断别人的话;
2.不可进行人身攻击;
3.尊重主席及评委的评判;
4.除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
5.在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
6.时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红牌。
【开篇立论】
主席:好,现在我宣布辩论开始,首先请正方一辩开篇立论,请注意时间是2分钟,计时开始。
主席:好,下面请反方一辩进行开篇立论,时间也是2分钟。 计时开始。
【攻辩】
谢谢正方一辩和二辩选手,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。
现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:
攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。 答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒。
我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。
下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。
下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。
下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。
好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,注意时间是1分钟。
下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。
【自由辩论】
主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。
在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。双方两位自由辩论员可以参与其中,好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主席:先请正方辩手发言
【观众提问】
主席:下面是观众提问时间,观众提问请举手,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。
(即席邀请观众。。。。两人至三人)
【总结陈词】
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间2分钟。请。
主席:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是2分钟。请。
主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委即席评议。
在评委评议时间,请大家收看安全教育宣传片《游泳安全》
【结束评奖】
主席:下面请XXXX评委宣布本次辩论比赛胜负情况,(最佳辩论队、正反方最佳辩手)并作点评!
“XXXXXX”辩论赛到此结束,谢谢大家!
文章末尾固定信息

