礼仪从示范抓起,作为新上任的辅导员,一定不要以检查评比的方式来做这项工作,建议从以下三个方面:
1.以规范的礼仪引领;
大队部在校门口设立的礼仪岗永远是崭新的校服、洁白的手套,毕挺的红领巾。这是你大队辅导员要做好的,而且必须坚持。要让大家看到,你做这个事是认真的,不是开玩笑的,同时同学们都有学习的榜样。
2.设立流动督促岗:
此处同理,流动岗要像部队的值勤岗一样,检查风纪,同时对发现的同学给予示范和纠正,但不要批评。流动岗采用中队轮值的方式,而且下一次轮值到该中队时一定要另换一批队员。(为什么?你懂的)为了减轻自己的负担,每一次的培训可由大队干部和本次轮值中优秀的队员来完成。
同样的道理,门口的红领巾岗也可以这样做,如队员的红领巾要戴在衣领外,没戴好的,要示范和指导他。队礼没敬好的也是同样。红领巾没带的,大队部会为他准备好,等明天带了再还。当然你的记录是不公开的,你也要知道哪个中队用去的红领巾是最多的,有谁还了,有谁没还哟!
3.开展专题的培训或展示评比:
作为新上岗的辅导员,不要批评人,表扬人你总会吧,(其实没被表扬到的,心里比批评他还难受!)可以通过周队日、十分钟队会专题培训。在人最多的升旗仪式上搞展示活动,如出操路队怎么走,让我们今天来看看XXX中队的XXX小队为我们展示。
啰嗦了,记住一点,点名批评,扣分这是最笨也是最伤人心的一招。自己累死,还没有说你好!
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