四年级少先队活动课设计《红领巾校园达人秀》

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原文标题:快乐比拼,我最牛——红领巾校园达人秀

(选自《重庆市小学1至6年级少先队活动课程体系》——做一个有梦想的人)

设计作者:重庆市渝中区红岩小学 蒋天明

四年级少先队活动课设计《红领巾校园达人秀》

【活动背景】

梦想是人生航程的灯塔,指引着人们前进的方向。有梦想的人,才能在追梦的途中,勇敢、坚强,换发生命的光彩。因此,我们应引导队员从小树立一个远大的梦想。

四年级的孩子的人生观、价值观正在逐步形成,这一次队会课就是为了从小培养学生们的梦想,帮助他们树立正确的人生观。队歌中唱到“为了理想,勇敢前进”,本次队会活动就以梦想比拼为主线,联系队员的生活实际和成长需求,融入互动内容,让队员大声说出自己的梦想,并懂得为自己的梦想而努力奋斗,勇敢前进!

【活动目标】

1.做一个有梦想的人,从小树立远大梦想。

2.懂得通过自己的劳动和创造来实现自己的梦想。

3、从小培养自己的创新意识,树立创造的志向。

【适合年级】

四年级

【活动准备】

教师准备:

1.召开中队干部会议,告知活动主题,提取他们对活动的想法和建议。

2.辅导员在综合队员意见后,提出自己的看法,指导队员拟定好活动方案,做好活动的准备。

3.指导队员进行节目排练。

学生准备:

1.在辅导员老师的指导下设计好活动方案。

2.在辅导员老师的指导下互相合作,准备好需要的道具、多媒体等相关资料。布置好活动会场。

3.排练好自己的表演项目。

【活动形式】

照片讲述、现场插花、果盘介绍、魔方比拼、悠悠球展示

【活动过程】

一、引入

1.宣布主题。

2.队员介绍主题选择原因和创意。

(1)父母在打拼自己的工作事业,我们要学会自己动手当好生活的小达人。通过红领巾这一个平台来实现小达人的梦想。

(2)摄影小达人通过手中的相机捕捉到了这一个个美好的瞬间。

(3)体育小达人希望通过自己的创意,让更多的同学参与到体育锻炼中来。

3.辅导员阐述活动目标。

二、第一环节:我的舞台我做主

1.队员讲述参加红领巾达人秀的原因。

(1)想把自己优秀的一面展示给大家看,借红领巾达人秀这个舞台展示自己的才华,实现自己的梦想!

(2)积极参加学校少先队的活动,即使失败了也没有关系,关键是自己是不是去做了,是不是努力了!

(3)想通过红领巾达人秀这个舞台给自己拉拉票!

2.辅导员小结。

同学们的想法是对红领巾有一种独有的情怀,参加红领巾达人秀体现了红领巾的舞台由我们自己来做主!

三、第二环节:我的梦想我追逐

1.摄影小达人小队。

(1)行动宣言“印象中华任我行,春夏秋冬故事多”!

(2)介绍桂林旅游照片。

(3)介绍抓拍的“红岩小义工”活动场景。

(4)辅导员评价:摄影小达人们的照片真不错,走进了我们的生活,走进了大自然,走进了祖国的大好河山!我们不但要发现美,还要创造美呢!请欣赏生活小达人的精彩表现吧!

2.生活小达人小队。

(1)行动宣言 “果盘飘香新天地,插花艺术美天下”!

(2)师生互动,共同参加插花活动。

(3)介绍果盘创意。

(4)辅导员感言:很荣幸,今天我和队员们一起参加了插花活动,看到一朵朵鲜花在队员们的手中焕发出更加美丽的光彩,看到队员们用自己的双手和创意创造出美好的事物,我倍感欣慰。因为我也是一名光荣的红领巾!

3.体育小达人。

(1)行动宣言“更高更快我更强,校园创造新纪录”!

(2)师生共同比拼魔方。

(3)队员表演悠悠球。

(4)师引导孩子讲述梦想背后的故事,明白成功需要付出艰辛的努力和坚持不懈的精神。

(5)老师点评。

四、第三环节:我的表现我点赞

(1)辅导员对整个队会活动进行评价。

(2)颁发校园吉尼斯奖杯。

五、活动总结

我们的创意来源于生活,老师相信大家只要善于去发现,善于去创造,从小树立远大梦想,并通过自己的努力和坚持来实现自己的梦想,你们的明天会更美好!

【活动反思】

这次队会取得了圆满成功,在活动中,队员们参与积极,展示了自己的风采、自己的梦想,也让我们看到了孩子们的努力和为实现自己的梦想付出的艰辛。同过这次队会活动,帮助队员们树立正确的人生观,培养队员们的梦想意识,在他们幼小的心灵中种下了一颗梦想的种子;让队员们明白要通过自己的努力来实现自己的梦想,懂得为自己的梦想而努力奋斗,勇敢前进!这次队会课达到了预期的目标,是一堂有教育意义的队会课!

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