“法律进校园”系列活动之“美德起舞”实践小品
校园的召唤（剧本）
故事概梗：学生甲、学生乙因痴迷于网络游戏在上课期间逃学到网吧玩游戏，而网吧老板违反网吧管理规定，违规接纳两人进网吧，后被警察查获，在同学们和警察的教育帮助下，学生甲、学生乙明白了道理，重返课堂。
主要演员：
学生甲（扮演者：殷昊乐）
学生乙（扮演者：许子立）
网吧老板（扮演者：曹经天）
警察甲（扮演者：王文优）
警察乙（扮演者：潘杨）舞蹈女演员6人，（共11人）
表演时间：约10分钟
前言：学法知法，守法用法；弘扬法制精神，我们正在行动。请欣赏长兴县实验小学“美德起舞”实践小品《校园的召唤》
第一幕：舞蹈《古诗联唱》前两段。
舞蹈意境：反映学生在校快乐学习的情况。
第二幕：小品《网吧风波》
主要内容：老板非法接收两位逃学学生到网吧玩游戏，被警察查获。
小品情景展现：
学生甲、学生乙奔跑而上。
学生甲：呼——呼——终于逃出来了。
学生乙：就是呀！老师竟然花了四分之一柱香的时间，讲了古诗、古诗、古诗……也就是说，我们浪费了四分之一柱香的时间了呀！
学生甲（仰望）
学生乙：（奇怪）你在干什么？
学生甲：要是老板驾着七色云彩来接我们就好了。
学生乙：（张望一下）显然，这是不可能的。我们快走了啦！
学生甲、学生乙匆匆赶路
学生甲：到了。
学生乙：（悄悄地）我们从后门溜进去。
学生甲、学生乙想溜进网吧，被老板发现，悄悄抓获。
老板：两位同学！
学生甲、学生乙：（害怕地）干吗？
老板：你们有身份证吗？
学生甲、学生乙：（故意在兜里掏）
老板：（伸手）如果有，就拿出来我看看。
学生甲、学生乙：（无奈抓头）
老板：（装着很理解）我知道你们肯定有的，对吗？
学生甲、学生乙：（赶紧点头）
老板：那就快进去吧！
学生甲、学生乙：（玩游戏）GO、GO、GO
学生乙：土匪有AK74，从下水道冲呀！
学生甲：不来噻！土匪有三把重机枪。吊桥，吊桥。
学生乙：手雷，闪电丢呀！
学生甲：AK47买好了吗？兄弟们冲A区呀！
学生乙：当心！警察在后面，抱头！
学生甲：没关系，我来掩护。
……
老板：好样的！（很满意，踱步往外，看见了警察。）
老板：（热情地）哟！警察大队长，什么风把您吹来了？好久不见了，来来来，这边坐坐，喝杯茶，暖暖身，再抽根烟……
警察甲：不必了！例行公事。这两天生意怎么样啊？有没有放学生进来呀？
老板：托您的福，这阵子小生意红火着呢！您瞧，里面多热闹。我是彻底贯彻上面的精神，绝对没有学生在里面！
警察乙：哦？你什么时候变得这么本份了？让我们瞧瞧。
警察巡视，老板掩饰。
老板：没问题吧？这都是成年人。
警察甲：让开，让我们自己检查。
警察甲：（问学生甲、学生乙）你们俩几岁了？
学生乙：（没抬头，伸手拍警察甲的肩）别烦，哥们，要打做下来一起打。
警察甲：（用手一扯学生的手）
学生乙：拉我干吗？（一抬头，见是警察，一惊）
警察乙：（对学生甲问）你呢？
学生甲：我啊？四十了。
警察乙：四十岁？皮肤怎么还这么白嫩啊？
学生甲：土包子，你没听说过男人四十一枝花吗？（做兰花指，一抬头发现是警察，呆住。）
警察甲：一枝花？哼！（问老板）这两个学生，怎么解释？！
老板：（狡猾地）他们——嘿！你们怎么进来的？
学生甲、学生乙：（委屈地）是你放进来的呀！
警察乙：（对老板）你别给我装蒜！你是怎么执行新颁布的条例的？《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第二十三条规定，经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入网吧。你不知道吗？
老板：知道、知道、知道，我下次再也不敢了！
警察甲：根据省里下发的《关于进一步深化网吧管理工作的通知》，念你初犯，罚款五千元。
老板：五千元？我家要破产啰！
学生甲：（悄悄地对学生乙）我们溜吧！
学生甲、学生乙：（想溜）
警察甲：两个小鬼，别溜！你们学习过《中华人民共和国未成年人保护法》吗？
学生甲、学生乙：（摇头后又点头）
警察甲：不得进入不适宜未成年人的活动场所，这是对未成年人的保护。你们懂吗？
学生甲、学生乙：（点头）
警察甲：现在你俩跟我们走一趟。
学生甲、学生乙边走边后悔地自白：轻轻地，我们走了，正如我们悄悄地来。挥一挥鼠标，只留下无尽的后悔。
众学生举手召唤：轻轻地，你们走了，正如你们悄悄地来。我们挥一挥手，召唤你们再回校园来。
第三幕：舞蹈《古诗联唱》两段
舞蹈意境：反映痴迷于网络游戏的学生经受法治教育，重返校园后认真学习的状况。
第四幕：小演员齐呼吁——同学们，远离网吧吧，擦亮眼睛，为了明日的辉煌，学法知法，守法用法，让法制精神，永驻校园！
全剧终
此文章剧本来源：浙江省长兴县实验小学。可用于全国法制宣传日系列教育活动，或是12月的“法律进校园”等活动，相关配套附件资料下载地址：
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