一、组织生活（6大类）
（一）学习队章
活动主题：
我们的作风
活动目标：
理解少先队作风的内容要求，学习和发扬少先队的优良作风。理解共产主义信仰。
活动内容：
1．理解少先队作风与社会主义核心价值观的联系；
2．懂得习近平爷爷提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的希望和要求;
3．践行优良作风，争当诚实、勇敢、活泼、团结的好队员。
活动建议：
1．开展“我为少先队作风代言”活动，交流对少先队作风的理解；
2．开展“少先队作风与核心价值观”讨论;
3．交流分享践行少先队优良作风的做法，讲述印象深刻的小故事，相互学习，共同进步;
４．交流对共产主义的认识和理解。
（二）礼仪感染
活动主题：
雏鹰奖章颁章仪式
活动目标：
展示雏鹰争章的成果，激励队员人人可为、天天可为。
活动内容：
1．回眸小学少先队精彩生活、分享难忘的争章，奔向新目标的进步经历；
2．为小学少先队组织留下珍贵礼物，畅想初中少先队的新生活。
活动建议：
举行“雏鹰奖章颁章仪式”：
鼓号声中出旗，敬队礼；
队员齐唱队歌；
表彰队员们取得的进步；
宣布并颁发雏鹰奖章；
获章队员代表讲话；
辅导员寄语。
（三）民主参与
活动主题：
红领巾议事
活动目标：
培养队员的民主参与意识和能力，增强队员对队组织的责任感。
活动内容：
发挥队员参与民主监督和民主管理的作用。
活动建议：
1．举行红领巾议事；
2．设立队干部监督岗；
3．中队干部述职会，我给队干部打打分。
（四）岗位锻炼
活动主题：
参与阵地管理、资料整理
活动目标：
1．知道队阵地分项设立服务岗位，培养合作意识；
2．学习运用现代信息技术，提高整理少先队活动资料的能力。
活动内容：
1．学习技能，体验服务生活，交流岗位劳动成果；
2．收集整理中队活动的图文和电子资料，进行小学阶段少先队成长手册等档案管理。
活动建议：
1．开展“我的岗位我做主”岗位成果展示会；
2．走进学校红领巾广播站、电视台、红领巾书屋、少先队种植或养殖园，体验一个岗位，学习一种服务本领；
3．整理各种文档，进行科学管理。
（五）学习榜样
活动主题：
学习身边的优秀队员
活动目标：
学习身边的优秀队员，向榜样看齐，落实学榜样的行动。
活动内容：
发现身边队员的优点和长处，增强“学先锋、做榜样”的意识。
活动建议：
1．举办“夸夸好队员”的主题活动：运用艺术语言、视频形象、电子板或手抄报、演讲、朗诵等载体呈现出榜样的力量；
2．开展“我是弟弟妹妹的好榜样”实践活动。
（六）团队关爱
活动主题：
在信任中快乐成长
活动目标：
建立相互信赖、团结友爱的良好人际关系，创建快乐中、小队集体。
活动内容：
倡导快乐交往、快乐劳动、快乐服务的生活方式。传递愉快的信息，包容不愉快的事情。
活动建议：
1．开展“请相信我”等拓展游戏；
2．举行“爱的鼓励”鼓掌热身；
3．组织“快乐学习ABC”俱乐部。
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