二、主题活动（14个）
主题活动（一）“红领巾心向党”活动
活动主题：
我把幸福告诉你
活动目标：
认识党为人民带来幸福，体验幸福，感悟幸福，表达队员热爱党的朴素感情。
活动内容：
活动以小队为基础，开展走进家门找变化，采访长辈问变化，走向社会看变化，回到中队讲变化等系列活动，感受幸福生活来之不易，传递人民对幸福生活的感受。
活动建议：
1．开展“红领巾心向党“活动：组织小记者采访家乡变化活动、小课题调查活动；
2．举行“我把幸福告诉你”主题活动：采用图片对比，视频显示或微电影摄制，网络检索及演讲故事、朗诵、说唱等。
主题活动（二）“红领巾相约中国梦”活动
活动主题：
少年梦想秀
活动目标：
引导少先队员展示自己的梦想，感受梦想快乐。
活动内容：
1．交流展示梦想追求；
2．邀请各行各业领军人物来表达梦想，懂得实现梦想我担当。
活动建议：
1．开展“晒梦想、话感受”主题队日活动；
2．与圆梦人物对话；
3．组织新闻解读、时事讨论、热点辨析会等。
主题活动（三）“祖国发展我成长”活动
活动主题：
与祖国同行
活动目标：
了解少先队与共和国同行的历史故事，培养爱祖国、爱人民的思想感情。
活动内容：
认识有国才有家，祖国与个人的命运密切相关。
知道多做有益祖国人民的事，不做有损国格、人格的事；
认识理解“一国两制”，了解回归后的香港和澳门。
活动建议：
1．开展“祖国统一是中华民族的共同心愿”的队会；知晓港、澳、台同祖国母亲的历史血脉；
2．观看影视片；组织采访、绘画、歌曲、朗诵、快板、网络视频、行动汇报、手抄报等；
3．举行“心同祖国一起跳动”；
4．举行“我是生态保护小主人”队会。
主题活动（四）“核心价值观记心中”
活动主题：
红领巾志愿者在行动
活动目标：
引导队员理解社会主义核心价值观的含义，增强践行志愿服务精神的自觉性。
活动内容：
参与志愿活动，与人为善，明礼诚信，做社会主义核心价值观的志愿宣传员。
活动建议：
1．开展志愿者精神讨论活动；
2．以中、小队为单位，自主寻找志愿服务小岗位，开展志愿服务活动。
主题活动（五）“争当美德小达人”活动
活动主题：
学会感恩
活动目标：
用自己的实际行动，感恩父母、感恩老师、感恩母校，传承知恩图报的中华美德。
活动内容：
1．知道自己的成长离不开父母的养育，懂得感恩父母；
2．知道自己的成长离不开师长的培养，懂得感恩师长；
3．知道自己的成长离不开社会的支持，懂得感恩社会。
活动建议：
1．交流父母对自己的爱，通过写1封信、做1张感恩卡、为父母做1件事等方式，向父母表达感恩之情；
2．感谢师长的严格要求和亲切鼓励，用行动回应师长的关怀和帮助；
3．交流父母和师长之外应当感激、感恩的人，讨论如何回报他人、回报社会。
主题活动（六）“优秀传统文化在我身边”
活动主题：
传统文化展示会
活动目标：
了解家乡的非物质文化遗产，感受民族艺术，培育对中华传统文化的感受能力。
活动内容：
1．展示家乡一项非物质文化遗产；
2．体验艺术、践行美德，增强历史、文化和民族自信。
活动建议：
1．邀请家乡非物质文化遗产的传承人或文化名人进校园；
2．举办家乡民俗文化赶集活动；
3．举办践行优秀传统文化交流分享会。
主题活动（七）民族团结代代传
活动主题：
中华民族大家庭
活动目标：
懂得民族凝聚力的含义，用实际行动促进各民族和睦相处，团结合作；
活动内容：
1．了解少数民族的分布；
2．知道中华民族大家庭的重大事件与建设成就；
3．了解中央政府的民族团结政策，了解抗战史上各民族团结一心做出的贡献；
4．通过查阅资料、实地探访等方式了解当地的少数民族，促进民族团结。了解在党的领导下全国各族人民的共同理想。
活动建议：
1．开展“民族团结凝聚生命力”的读书交流会、演讲比赛等活动；
2．组织“民族调查汇报会”，知道并理解国家有关少数民族的政策；
3．以“团结”为主题的手工艺作品。
主题活动（八）“手拉手”活动
活动主题：
与低年级队员手拉手
活动目标：
学会关心、学会谦让，帮助低年级小伙伴。
活动内容：
学做低年级小伙伴的大哥哥、大姐姐，关心低年级队员的学习、生活，为低年级小伙伴上队课、做好事、解烦恼。
活动建议：
1．开展与低年级队员手拉手结对活动；
2．与低年级结对中队一起举办“我是光荣的小辅导员”联谊活动；
3．为小伙伴进行咨询服务，结伴合作创编友好游戏。
主题活动（九）“劳动实践”活动
活动主题：
学做勤俭节约好队员
活动目标：
学习和践行“勤以立志，俭可养德”美德，培养爱惜劳动成果，勤俭节约的好习惯。
活动内容：
体验“勤俭是咱传家宝”；在日常生活中从节约一滴水、一粒米、一度电开始，养成勤俭节约、低碳环保的好习惯。
活动建议：
1．组织小队开展“零用钱怎样花、生日怎样过”的调查活动
2．采访身边勤劳节俭的人；
3．组织“我的节约行动”主题队活动。
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