学校少先队如何开展“红领巾相约中国梦”活动？

首先声明，此文并非“队室”网站原创。资料来源：百度文库，2013年4月，全国少工委办公室下发《关于广泛开展“红领巾相约中国梦”活动的通知》各级少先队组织将把此项活动作为今后一个时期的重点工作。队室网站之前也曾介绍过，查看：““红领巾相约中国梦”活动方案简要解读”

学校少先队在开展此项活动时，需要有具体的载体和措施。不然“梦”无处可依，情无地可贯输。今天介绍的这个方案分几个部分的活动设计较为具体，可操作也强，可以借鉴参考。

（一）歌颂中国梦

1.时间：X月X日

2.内容：“讲故事”活动。通过讲故事比赛，讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

（二）描绘中国梦

1.时间：X月X日至X月X日。

2.内容：（1）以“描绘中国梦”为主题开展征文活动，让队员体验到每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。（各班级两篇）X月X日前交到大队部，再由学校领导评出20篇交到教育局。

（2）开展一次手工小报制作引导学生结合自身年龄特点，充分发挥想象。用画笔制作手工小报，用文字撰写文章，描绘伟大祖国美好前景和自己的梦想，使广大学生在参与活动中憧憬伟大祖国的美好未来，激发为中华崛起而努力学习的情怀。X月X日前完成，由班主任选出精品（每班10份），选送给大队部，再由大队部统一展出。

（三）放飞中国梦

1.时间：X月X日

开展一次“红领巾相约中国梦”主题班队会，结合在全市中小学中开展的“道德讲堂”活动，围绕如何实现中国梦，引导学生从现在做起、从小事做起、从身边做起、积极参与“学雷锋”活动，引导学生“日行一善”，做一个有道德的人。活动结束后，上交班队会活动总结。

（四）体验中国梦

1.时间：X月X日

2.内容：围绕“六一”儿童节，开展新队员入队仪式，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。

关于“中国梦”在学校少先队中的落实，“队室”网站之前也曾写过，修改稿据说会在《辅导员》杂志第六期刊出。详细初稿查看“把“中国梦”的理想贯穿于“三观三热爱”教育中”