之前队室网站提供的九月、十月活动建议时，通常是以大队及学校活动为主。今天从推进少先队活动课程的角度来谈一谈十一月份少先队该做哪些事？
推进少先队活动课程是全国少工委四届六次全会提到的今年重点工作之一，虽说全国尚处于试点阶段，但从少先队活动课进课表来看，此项工作今后在学校少先队工作中应属必抓之常态工作。
其实，更好地落实少先队工作的基层工作，以课堂课时为主抓，应是一个主要思路。然而，现实基层的问题在于：少先队活动课上什么？怎么上，如何上好？
理一理思路
做为学校的大队辅导员，需要做好：课程实施方案，分年级的活动课计划，指导中队备好少先队活动课，督促与组织观摩、评价等等。“队室”网站之前有一些文章可以帮助理一理思路：
今天的话题
有些拖沓了，转入正题。今天的话题是“11月少先队活动课可以开设哪些内容？”少先队活动课指导纲要（试行）的文件之后有一份“分年级少先队活动建议”可以下载。
“队室”网站曾经对这份建议稿进行过“解剖”：把每个年级的主题一一列出，横向比较。在辅导员论坛现在还是一个很火的贴子。详见此文“少先队活动课学习笔记：一至八年级少先队活动课主题”
如果说上述是完成的横向解剖，今天就来完成纵向的解剖吧！我们按时间对其中的内容加以分析调整。方便合适的时间开设合适的内容。
十一月的少先队工作要点
11月的工作要点有：科技教育、消防教育（结合平安行动）、健康教育（传染病流行时期）
以下是各年级分主题的活动内容提纲（选自少先队活动课分年级活动建议）
一年级少先队11月可以开设的内容
主题一：“少年科学院”活动：争做“科学小眼睛”
活动目标：从寻找和了解自然生活、家庭生活、学校生活的科学现象入手，通过科学观察的实践活动，开发好奇心和想象力。
活动内容：开展“科学小眼睛”观察活动。参观校内科技活动基地，观摩科学小实验。观察怎样去保护动物、植物和环境，观察科学实验的过程，认真做观察记录。从中获得新鲜的科学知识，增长求知的欲望。
活动形式：采访、参观
活动载体：开展小队观察、考察活动和观摩科技小组活动；参观科技馆，放映央视“走近科学”视频片断，观摩科技小组活动；讲观察故事，交流观察日记。
评价激励：争获成长章：1．参观科技活动阵地，观摩小实验，培养爱科学的兴趣。2．了解生活中各种常见现象产生的科学原因，激发自己的探索热情。
主题二：“平安行动”：交通安全
活动目标：了解日常交通安全知识，在上下学路上遵守交通规则，学会保护自己。
活动内容：举行“我是快乐小交警”活动，认识常见的交通安全标志，掌握日常交通规则，模拟小交警，劝阻身边不安全、不文明的交通行为。
活动形式：播放视频 学做小交警
活动载体：卡通标识交通图案：遵守交通规则的几项要求；情境视频或图片：不遵守交规的惨痛教训；情景剧角色扮演：小交警在指挥交通；互动动画：遵守交通规则。
评价激励：争获健康章：1．能认识常见的交通安全标志，掌握日常交通规则。2．能劝阻身边的不安全、不文明的交通行为。
二年级
主题一：“少年科学院”活动：争做“科学小问号”
活动目标：了解科学的作用，探索科学的奥秘。积极动脑思考问题，喜爱科学幻想。
活动内容：开展“我是小问号”活动。结合具体接触的事物，多多提问“到底是什么”、“究竟为什么”、“应该怎么办”，积极动脑动手，寻找正确的答案。
活动形式：中队主题活动 阅读科幻书，观看科幻片：《冰川世界》等；
活动载体：开展科学探索小游戏活动；榜样示范：达尔文《有趣的发现》，寻求《钱学森之问》；实践体验科学的魅力。
评价激励：争获成长章：1．能仔细观察生活，积极提出生活中遇到的问题。2．能主动学科学，积极动脑筋，和同伴讨论解决问题的办法。
主题二：“消防安全在我心”活动：祝你平安
活动目标：了解火灾的严重性；学习简单的灭火常识，提高队员的防火意识。学会在日常生活中宣传消防的重要性。
活动内容：了解火灾事件。认识各种灭火设备。牢记灭火方法。学会《防火歌》。学会逃生本领。
活动形式：中队活动、实践演习、
活动载体：观看视频短片：火灾危机生命 消防安全第一。逃生方法模拟演习：1关门求生 2测试门的温度 3从窗户逃生 4高层建筑火灾逃生5公共场所火灾逃生 6安全出口逃生。模拟演习：报火警。学习灭火器操作，模拟灭火方法。说唱儿歌《防火歌》
评价激励：争获健康章：
三年级－六年级的内容请在文末下载。
由于内容很多，且与之前内容有所重复，队室www.19491013.com网站经过梳理,已将其列表，需要的辅导员们可以在下面点击链接直接下载回去。
有关消防安全的内容也可查看本站专题页面“认识火灾、学会逃生”
11月一到六年级少先队活动课程开设内容
下载地址：（可直接下载，点击右键‘目标另存为’）
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