少先队活动课案例（组织建设篇）－敬礼! 重庆好人

敬礼! 重庆好人

王玲：蹲下身来，站在孩子的高度，用心与心的沟通，激扬出生命更绚烂的火花，让红领巾的事业更加鲜艳夺目。（重庆市南岸区珊瑚实验小学中队辅导员）

适合年级

3－5年级

活动目标

1．通过主题队会，引导孩子们向雷锋叔叔这样的重庆好人学习；

2．加强队员助人为乐的行为礼仪教育，激发他们从生活中的点滴做起，帮助他人。

活动准备

1．辅导员与少先队员共同研究讨论队会方案；

2．黑板书写：“敬礼！重庆好人”主题队会，队员衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿统一服装，中队长和辅导员老师一起排练与主题有关的文艺节目；

3．中队长和辅导员老师一起组织队员收集雷锋同志和重庆好人助人为乐的相关资料。

活动过程

环节1（预备部分）

中队长：尊敬的辅导员，亲爱的队员们，大家好！善心不分大小，爱心在于行动。一个个重庆好人扛起了雷锋的枪，用他们的行动，诠释了雷锋精神，我们为之感动，今天，在这里，我们为他们致敬，向他们学习，雷锋精神，从点滴做起，现在，我宣布四年级8中队“敬礼，重庆好人”主题队会现在开始，有请主持人登场！

2．主题队会正式开始。

主持人甲：雷锋——是一支歌， 从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校，撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落。

主持人乙：没有将军的赫赫战功，没有文豪的宏篇巨著，他不过是极其普通的“一滴小小的春雨”，而他的精神却薪火相传。

主持人甲：谁说雷锋不见了，“雷锋精神”在人们心中永驻，“雷锋精神”已在人们心中生根。

主持人乙：一批批“重庆好人”的出现，为雷锋精神做出了最好的诠释，告诉了我们真善美。

主持人合：今天，我们以《敬礼，重庆好人》为主题，向雷锋叔叔学习，向重庆好人致敬。

主持人甲：让我们进入今天队会的第一部分——重庆好人，真善美！（介绍重庆好人的感人事迹）

主持人乙：一名普通交巡警，悄悄资助贫困户长达15年；

主持人甲：一对盲人兄弟，用新鲜米浆将捡来的弃婴拉扯大；

主持人乙：拎着一大捆羽绒衣等雇主5天，缺钱不缺德的“棒棒哥”。

主持人甲：他们都是生活在你身边的普通人，但有一个共同的名字———重庆好人。

主持人乙：现在，让我们沉浸于重庆好人的感人事迹中（各小队以视频、讲故事的形式介绍重庆好人的事迹）。

第一小队队员：15年做好事如一日的交巡警骆科盛等人的故事，展现着“真”。“别这么说，不算啥大事！”(少先队活动课www.19491013.com)这铿锵简短的九个字成了重庆市九龙坡公安分局交巡警支队中梁山平台协助负责人骆科盛的口头禅，这个淳朴的大个子从事警察职业生涯22年，自1996年15年来，先后“偷偷”捐助3万余元，资助了贫困学生10余人，资助钱物7万余元，帮助重病患者、贫困群众100余人（播放PPT，讲故事）。

（号召全体队员向重庆好人敬礼！）让我们向重庆好人敬上庄严的队礼！全体队员，敬礼！

第二小队队员：收养弃婴14年的盲人兄弟赵光富、赵光辉等人的故事，诠释着“善”。14年前，一个体重不足1.5公斤的女婴被遗弃街头。14年后，女孩婷婷玉立，成绩优异。是两位双目失明的好人，从冰冷的街头捡回她，在黑暗世界中，以粗糙的双手和深沉的父爱，为柔弱的她撑起一片蓝天。讲述《赵丽与他的盲人爸爸》的故事，（播放PPT，讲故事）。

（第二次号召全体队员向重庆好人敬礼！）让我们向重庆好人敬上庄严的队礼！全体队员，敬礼！

第三小队队员：缺钱不缺德，苦寻半月找到丢失货物失主的力哥郑定祥等人的故事，则告诉了人们生活中的“美，小组成员为大家播放视频《郑棒棒的故事》，讲述家境艰难的郑棒棒拾金不昧，捡到了价值上万的货物，不顾艰辛，辗转多次找到失主的过程。

（第三次号召全体队员向重庆好人敬礼！）让我们向重庆好人敬上庄严的队礼！全体队员，敬礼！

主持人甲：重庆好人，简单的名字，鲜活的故事。

主持人乙：重庆好人，道德的体现，雷锋的传承。

主持人合：全体起立，让我们再次向重庆好人敬上庄严的队礼。敬礼!

主持人合：现在，让我们进入今天队会的第二部分——重庆好人，在我心中。

主持人甲：请看第四小队队员给大家带来的小品《我是雷锋》。

队员1：我是雷锋。大伙别笑啊，我真是雷风，姓雷，名风，但不是雷锋那个锋，是刮风下雨的那个风。（队员2上场）

队员1：哈哈，诶，大叔你在这找什么呢？

队员2：没找什么，小伙子，没事你就先走吧！

队员1：大叔，你肯定是丢东西了。我学雷锋，帮你找找。

队员2：不用，不用。现如今哪还有这么便宜事，现在哪个做好事不要回报，如今哪还有什么雷锋精神呀！

队员1：大叔：您别急，我这不和您一块儿找嘛！

队员2：（看着甲忙碌的样子）不用了，我自己来。（悄悄对观众说：我还是去那边找找吧！省得到时给他找着了，还指不定问我要什么“找钱费”呢！）（退场）

队员1：大叔你别走啊，怎么现如今做个好事怎么这么难呀！（队员3上场）

队员3：（捂着肚子）哎哟！

队员1：怎么了？

队员3：有纸吗？实在是憋不住了。

队员1：啊？有，（从兜里掏出纸来）给。

队员3：谢谢！（把一钱包递给甲）帮我把这个还给失主，受不了了。（退场）

队员1：这是什么？钱包！谁丢的钱包，喂。（转身向着跑下去的队员3）

队员1：这家伙，我看看里面有什么。（打开钱包）这照片上的人怎么这么像大叔呀！说不定这钱包就是那位大叔丢的。（队员2上场）

队员2：怎么就找不着了呢，急死我了，我还得给孩子交学费呢。（发愁的样子）

队员1：大叔，我刚才在这拣到一个钱包，里面身份证上的照片跟你长得很像。

队员2：（看看钱包，掏出一点钱表示要犒劳）没有，没有，一分钱都没少！

队员1：雷锋叔叔说：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。难道不是吗？

队员2：说的太好了。亲爱的队员们，谁说雷锋不存在，只要我们留心身边的每一个人，其实雷锋就在你身边。

主持人甲：勿以恶小而为之，

主持人乙：勿以善小而不为。

主持人甲：践行雷锋精神，我们紧随重庆好人的步伐。

主持人乙：现在，进入今天队会的第三部分——重庆好人，我们践行。（针对主持人出示的题目情景各个小队进行讨论，全中队交流）

①同学遇到不会做的题目时，你会怎么做？

②人行道上，有人摔倒了，你会怎么做？

③如果你捡到了心仪已久的东西，你会怎么办？

主持人甲：畅想雷锋精神，

主持人乙：致敬重庆好人。

主持人甲：请欣赏第六小队给大家带来的歌曲《接过雷锋的枪》，大家跟着音乐的节拍，一起歌唱。

主持人甲：重庆好人，在我们的社区。

主持人乙：重庆好人，在我们的中队。

主持人甲：现在，进入今天队会的第四部分——我身边的重庆好人评选。（评选出中队中最乐于助人、拾金不昧的好队员）

主持人组织，其他队员依次投票。

辅导员讲话：今天，我们开展“敬礼！重庆好人”主题队会，充分感受到了重庆好人的朴实无华，他们用实际行动诠释了雷锋精神。虽然列举的是其中为数不多的几个。在我们身边还有很多的重庆好人，用点滴的行动去帮助周围的人。作为一名少先队员，我们应该以重庆好人为榜样，传承雷锋精神，将雷锋精神落实到行动中，去帮助更多有需要的人，用我们的小手为和谐社会贡献力量吧！

学习雷锋，传承精神，关键在于少先队员自己去观察、去发现、去体验，自觉去学习身边的榜样。“敬礼！重庆好人”主题队会就是抓住本地区的教育资源，深入浅出，循循善诱，教育引导队员以实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，让学雷锋活动不成为一句空话，把“有意义”的事情做得“有意思”。