少先队活动课案例（组织建设篇）－星星火炬照我心

星星火炬照我心

张真臻：青春承载红领巾的梦想，激情牵动雏鹰们的快乐，智慧成就少先队的辉煌。（重庆市九龙坡区森林小学大队辅导员，全市少先队辅导员职业技能大赛一等奖获得者）

适合年级

5－6年级

活动目标

1．感受少先队员的光荣和自豪，激发强烈的责任感，要为少先队组织增光添彩；

2．通过寻访老少先队员、听老少先队员谈体会、与老少先队员同唱一首歌等形式，深切感受星星火炬的魅力，爱红领巾，爱祖国，继承和发扬少先队的光荣传统，培养健康向上、积极进取的精神。

活动准备

1．商议活动方案，培训主持人，红领巾小记者；

2．排练小合唱《星星火炬更灿烂》，舞蹈《红领巾圆舞曲》，准备《我们是共产主义接班人》伴奏带，准备多媒体设备；

3．组建小队，布置寻访“老少先队员”，写寻访感言，联系优秀“老少先队员”代表，准备辅导员发言。

活动过程

小合唱《星星火炬更灿烂》。（主持人甲、乙上场）

主持人甲：今天，在鲜艳的队旗下，我们集合在一起。“星星火炬”又一次把大家内心的激情点燃。

主持人乙：我们的心儿在欢腾，在憧憬。

（合）《星星火炬照我心》主题队会现在开始！

环节1（寻访老少先队员——当年红领巾风采）

背景音乐：《在灿烂的阳光下》

主持人甲：在灿烂的阳光下，佩戴着鲜艳的红领巾，面对庄重的“星星火炬”旗敬礼,我们无比激动和自豪。

主持人乙：在灿烂的阳光下，“星星火炬”曾指引过无数少先队员积极向上。在爷爷奶奶、爸爸妈妈的小时候，他们也参加过这样的仪式，胸前的红领巾也伴随着他们度过了快乐的童年。他们在祖国的各个岗位上贡献自己的力量，展现着自己的风采。

主持人甲：在上两周，咱们中队的队员们以小队为单位，积极开展了寻访“我身边的老少先队员”活动。一起来听听他们的收获吧！

一小队：我们通过走访社区，找到了骆科盛叔叔（播放自拍DV）：他是重庆市九龙坡区一各普通的共产党员、一位普通的交巡警，十五年如一日，做了很多帮助他人的“小事”。正是这些小事，使他成为了群众心目中的好干部，成为了新时代的雷锋，成为了大家学习的榜样。因为他真真正正做到了为人民服务，(少先队活动课www.19491013.com)履行了一个共产党员的誓言。他坚持了群众的利益高于一切，他深刻的领悟到了什么是与人方便自己方便的道理。人们常说，做好事容易，做一辈子的好事却很难。但是骆科盛叔叔，他用自己的实际行动证明了，做一辈子的好事也不是想象中的那么难。

二小队：我们小队通过求助报社，寻访到了宋金凤老奶奶（幻灯片出示与宋奶奶的合影）：她今年已69岁，家住在九龙坡区西彭镇西南铝家属区内。1950年秋天，8岁的宋金凤因为表现优秀，刚入学几个月的她就在南岸区二塘小学加入了少先队。能成为重庆市第一批少先队员，是她一生中最自豪的事。当年少先队的队员们互相帮助、辅导员老师对他们耐心教导的场景记忆犹新：记得她三年级担任中队长第一次独立工作时，因疏忽而造成了失误，把新队员入队购买红领巾的钱丢失了，当时她的家境比较贫寒，急得一个劲地抹眼泪。中队辅导员老师丝毫没有责备她，悄悄地掏钱垫上。只是亲切地说，以后做事要细心些，工作要有责任心。一件小事，一句叮咛，在宋奶奶心中留下了深深的烙印，“做事要有责任心”，成了她终生的座右铭。

三小队：我们小队寻访到的是森林小学爱心站的关爱对象，少先队员喜爱的老朋友——杨爷爷。年近八旬的他，是一位有着近60年党龄的老共产党员。他曾经是一名汽车兵，还上过“抗美援朝”战场。从部队转业后，他又到国营工厂担任书记，将自己毕生心血注入在祖国的建设上。实到至今日，他已年近八十高龄，但仍关心着少先队员的成长，每次去看望他，他都鼓励我们要好好学习，将来为祖国做贡献。他说，在加入中国共产党时，他紧张而又兴奋，喜悦中有沉重的责任。他告诉队员们：他人生有两大笔财富：一是在枪林弹雨的朝鲜战场上，学会了坚强；二是在转业后在工厂工作中遇到的种种困难使得他更加优秀。

四小队：我们学校的刘星书记、陈春燕、汤永、王竹娟老师等，他们用自己的言传身教告诉队员，共产党员应该怎样为他人服务。他们都是教学骨干，工作兢兢业业，把自己的全部爱都无私地奉献给学生。每天到校最早的是他们，而最迟离去的身影仍然是他们，却不求回报，只想看到孩子们脸上洋溢着的笑容。

辅导员小结：这次寻访活动对我们而言是一次很好的教育。“老少先队员”们让我们感受到了他们对少先队、共青团、共产党的热爱和敬仰。

环节2（走进老少先队员——当年红领巾回忆）

主持人甲：队员们，星星火炬指引着一代又一代少先队员健康成长。让我们在星星火炬的指引下，一起为红领巾增光添彩！

主持人乙：今天，大家熟悉的杨爷爷、刘星书记、陈春燕、汤永、王竹娟老师也参加了我们的活动。大家掌声欢迎！

（请“老少先队员”上场，礼仪队员献上红领巾，播放《欢迎曲》）

主持人甲：欢迎杨爷爷给我们提出殷切希望。

杨爷爷：（用手抚摸红领巾，激动的说）红领巾是红旗的一角，是烈士用献血染红的，打这个结代表所有人紧紧地团结在一起。你们知道行队礼是什么意思吗？现在是“人民的利益高于一切”，当年的意思是“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义），把“五爱”高高举过头。少先队员是儿童的先锋，我们感到无尚光荣。加入少先队组织，那是一件既不容易又非常自豪的事情。

在过去的那个艰苦年代，每个孩子都非常珍惜这个荣誉。过去并不是每个孩子、每个学生都能成为少先队员的，只有品学兼优的优秀学生才能够加入少先队。因此，光荣加入少先队后，我们要更加处处严格要求自己。

今天和小朋友们在一起，我感到非常幸福。加入少先队是我的人生起点，也是革命起点。少先队组织对我的影响很大。我一直牢牢记着队歌里的这两句歌词：“我们是共产主义事业的接班人，继承革命先辈的光荣传统。”入队、入团、入党，我光荣的革命传统是从少先队开始培养的，几十年来，我努力做一枚永不生锈的螺丝钉。

我们是第一代少先队员，已经为国家建设做出了贡献；第二代少先队员们，就像今天邀请来参加活动的各位老师，正在各自的岗位努力拼搏；在座的小朋友是第三代少先队员，在蜜水中成长起来，每个时代都有不同的感想，希望你们能够努力学习，把祖国建设得更好，继承共产主义事业。

环节3（相约老少先队员——同唱《红领巾之歌》）

主持人甲：哪里有星星火炬，哪里就有少年儿童的快乐；哪里有活动，哪里就有红领巾的身影。

主持人乙：不论你是年少的红领巾，还是沉浸在童年梦想的老红领巾，让我们共同唱响少先队的同一首歌：《我们是共产主义接班人》。

（播放《我们是共产主义接班人》，所有在场少先队员共同唱响。）

舞蹈《红领巾圆舞曲》。

（队员们表演一段后，邀请所有老少先队员一起共舞）

环节4（仪式结束）

主持人甲：看哪，星星在闪耀。

主持人乙：看哪，火炬在燃烧。

甲：胸前的红领巾在召唤，召唤我们勤奋学习。

乙：召唤我们顽强拼搏，迎接21世纪的挑战。附：《星星火炬更灿烂》歌词

星星看得见我是好少年

我爱祖国每一天

有梦歌也甜

火炬熊熊燃

理想代代传

勤奋追求风帆远

心高天地宽

星星听得见

我有我诺言

活泼开朗体魄健

有泪不轻弹

火炬光闪闪

映红我的脸

品德优良心相连

团结走向前

副歌：我有星星的梦幻

我有火炬的温暖

星星火炬在一起

就是迷人的画卷

我有星星的表情

我有火炬的语言

星星火炬更灿烂

迎来辉煌的明天

合：《星星火炬照我心》主题队会到此结束。

辅导员：这次寻访活动对我们而言是一次很好的教育。“老少先队员”们让我们感受到了他们对少先队、共青团、共产党的热爱和敬仰，也让我们感受到：作为一位少先队员，必须要有着积极向上的面貌，要对未来 充满希望。而且不管走到哪都要了解自己在这个群体中是扮演着怎样的角色，了解到自己的义务，并且要用实际行动为自己负责、积极进取，做一名“永不退队的少先队员”。

队员意识教育不仅仅停留在搜集、整理历史资料上，通过“建队日”主题活动，走出校园寻访当年的优秀少先队员，感受少先队员、共青团员、共产党员的发展轨迹，体会他们的平凡和伟大，让队员意识教育更贴进生活，更贴近实际，更贴近儿童，更令少先队组织富有吸引力、凝聚力、影响力，呈现出少先队活动的生命力，让少先队迸发出更加迷人的魅力。