小学红领巾广播站组建方案参考

翠竹小学红领巾广播站组建方案参考

一、指导思想：

红领巾广播站是翠竹小学少先队大队部的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育的有效途径。通过队员们在广播站的一系列活动，能够增强他们的主人翁精神，提高自我管理的能力。广播站以生动有趣的内容形式，使队员们在潜移默化中受到较大的情感、态度等方面的教育。真正发挥红领巾广播站的作用，让队员们开阔眼界，学习新本领，提高学生的各方面能力，丰富校园文化生活，是我们的共同心愿。

二、广播时间：

每周五中午

三、栏目内容

红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻播报、感动瞬间（佳作欣赏）、校园聚焦、精彩推荐。

新闻播报：校园新闻、学校新风尚、班队活动等，为大家播报一周内校园内、中队的新鲜事。

感动瞬间：对于中队中的美德小事进行播报。

佳作欣赏：是专门为爱好写作的同学们设置的。你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。

校园聚焦：向大家进行一周工作总结，关于学习、纪律、卫生、生活、安全、等内容的提示。对先进个人或中队进行表扬，对屡次违反纪律的中队和个人进行提醒。

精彩推荐：在这里，向大家进行好书推荐、励志故事讲解、音乐赏析、每周一歌欣赏等。

四、广播员：

三至五年级各中队自愿推荐朗读水平好的学生，参加广播员的挑选（不限男女）。校级百岗宣传部成员。

五、稿件来源：

2——5年级各中队每周至少投稿1篇，（一年级本学期9、10月不参与；二至五年级具体安排见“附件一”）

六、几点说明：

1、 每周二活动课前，各中队将稿件上交，（上传FTP相应文件夹或者用300字稿纸抄写好）稿件第二行注明中队、作者、辅导教师，要保证数量和质量。对低年级的稿件，学校将适当降低要求进行录用。学期末对各中队上传稿件、录取稿件进行统计、考核。

2、广播员要爱护播音器材，有困难、故障要及时联系老师，凡故意损坏器材的，要按价赔偿，并扣除中队考核。

附件：

开篇语：

（录）给你的天空划一道绚丽的亮色；

给我的世界奏一曲动听的欢歌；

伸出你的手，交出我的心，让我们相会在——翠竹之声；

各位老师， 各位同学， 大家好。

伴随着这熟悉的乐曲，

聆听着这动人的旋律；

校园之声广播站现在开始播音。

（音乐）风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。让我们一起走进今天的“新闻播报”。

罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。校园生活的新面貌、新现象，希望同学们留心观察,用心写下自己的所见所感。现在让我们一起进入《感动瞬间》——

在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。大家好，“佳作欣赏”栏目又跟您见面了——

生活在校园内，您是否注意到美丽的风景线？是否看到过不和谐的一面？请听“校园聚焦”。

*心情的旅途犹如一条还未开辟的道路，没有开端，亦没有尽头。避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，让我们走进“精彩推荐”

结束语：

时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。下周让我们再见。

文章来源：威海市翠竹小学少先队大队