七年级（初中一年级）少先队活动课程实施参考(2015最新版）

争获向日葵章：

1．学习了解党90多年的发展史；

2．知道党在重要历史时期的重大事件与口号；

3．知道党在各个历史时期的重要人物；

4．坚信少先队员要听党的话，跟党走的道理。

争获五星红旗章：

1．收集资料，介绍宣传我国的发展成就；

2．能够说出我国处在社会主义初级阶段的基本国情；

3．认识家乡的军烈属，能为军烈属做一件好事；

4．给共建部队的解放军写慰问信，以实际行动拥军。

争获接力章：

1．学习队章，参加中学少先队建队仪式；

2．深入理解队呼号的含义，深入理解队的性质与任务，接受党团队相衔接的组织意识教育；

3．在新集体中认识新伙伴，参与队干部选举；

4．能参与中队教育阵地建设，自主组建红领巾小社团，充实中队网络空间；

5．能与队友交流沟通，建立良好的人际关系，参与友爱队集体建设。

争获美德章：

1．能说出理解竞争与合作的关系，正确对待生活中的竞争；

2．能与好伙伴开展互比、互帮、互学活动；

3．学习优秀青年志愿者事迹，理解青年志愿者精神；

4．参加志愿服务团队，每月坚持开展志愿服务活动。

争获民族团结章：

1．参加民族团结小社团的活动；

2．参观爱国主义教育基地；

3．观看有关团结奋斗的影片并能完成书面观看报告；

4．积极参与 “民族团结之星”评选活动；

5．创意设计1件民族团结作品并展示，或参与绘制简明的民族地理分布图。

争获创造章：

1．自主组建并开展1个小型“创新发展红领巾社团”活动；

2．主动阅读诺贝尔奖人物事迹，并能写出自己的读书心得；

3．能针对自己最感兴趣的事物，模拟组织1场答辩会；

4.知道3种小实验的方法，能正确解释生活中一般的科学现象；

5.能自己创造一些有价值的学习方法，或为学校设计1个未来蓝图。

争获健康章：

1．了解掌握户外活动应该注意的安全常识；

2．参加户外素质拓展训练，培养团队精神，磨砺坚强意志，锻炼强健体魄；

3．了解青春期相关常识，学习青春自护知识；

4．能够调整青春期心理，学会健康生活。

争获成长章：

1．了解并能阐述创新精神的重要性，认识和激发自身潜在的创造力；

2．完善小课题研究，能在中队会上报作课题报告，评选优秀科技活动项目；

3．参加社区服务，感受劳动服务的快乐；

4．能在劳动中相互学习、帮助，增强劳动服务的本领。