[转]七年级“争团队接力章”主题队会方案

有辅导员同行提醒“队室”网站，有关中队辅导员具体拿来可用的资料不够，更多理论和探讨性的文章对于基层来说指导意义并不大，人家要的是马上可用的，而不听你在这里瞎叨叨！

说实在，这番话是“话糙理也糙”，但是我从基层来，也理解基层辅导员的困境，能有时间上网搜索一个稿子让学生开展一下活动的，还属于比较认真的了。但是对于“队室”网站当初的定位可不是这样的。不想成为一个资料下载站，4月26日“世界知识产权日”才刚过去，稍稍晓得的人都知道，随意转载在法律上肯定是说不过去的。即使你有声明。

拿来主义的做法，队室并不赞同，“严重鄙视不想付出劳动的哪些人！”。考虑诸多因素，利用网站平台，更好地推广少先队文化，规范少先队工作之需要，今后，“队室”网站还是尽量多推荐一些好的活动方案供大家参考。

成长你我他·共争接力章——“团队接力章”主题队会

来源：中少雏鹰网   作者：玉环县实验学校710中队

接力章图片

一、活动目的：

为了深入贯彻和实施“以德治国”的重要思想，结合本校和本班实际，通过形式多样的学习和实践活动，开展“团队接力章”争章活动。让队员通过各种社会实践活动和体验活动，以争章为载体，帮助学生塑造“团结勇敢、勇于开拓、积极进取”的精神面貌。

二、活动准备：

1．鼓励队员通过各种途径，收集先进团员资料。

2．引导队员自主学习有关共青团的知识。

3．鼓励学生积极参与社会实践活动，并收集相关活动记录。

4．由队员准备相关的PPT和音响资料。

三、活动过程：

（一）队仪式

中队长：我们是鲜艳的红领巾，我们是坚强的少先队，我们团结友爱，我们勇敢坚强。

下面由各小队长汇报人数！

（小队长：立正，报数！）

……

（互敬礼）

（小跑）小队长：报告中队长，我们小队应到8人，实到8人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。

（互敬礼，小队长小跑回）

（中队长小跑至中队辅导员 互敬礼）：报告辅导员，我们中队应到38人，实到38人，一切准备就绪，并邀请您参加本次主题活动。请指示！

辅导员：接受你的报告和邀请，并预祝本次活动取得圆满成功。

（互敬礼，中队长小跑回）

中队长：全体立正！

第一项：出旗，奏乐、敬礼！

（播进行曲 出旗 全体起立敬礼）

中队长：礼毕！

第二项：唱队歌

（指挥上场，唱队歌，唱完队歌最后敬礼）

中队长：各位队员，玉环县实验学校710中队“成长你我他·共争接力章”主题队会——现在开始！请队员们按座位坐好。大家掌声有请本次活动的男主持人——余涛。

（二）主题队会活动

（男主持上场）

男：敬爱的老师们！

女：亲爱的队员们！

合：大家下午好！

男：经过我们调查发现，我们全体队员在“成长你我他·共争接力章”的活动中，都做出了自己的努力。

女：他们了解了共青团的历史、寻访了共青团的优秀团员、学习了共青团的知识。

男：他们还在实践中向共青团员学习，取得了优秀的成绩，收获了不少感想呢。

女：今天，我们终于在期盼中迎来了接受考验的时刻。获得“团队接力章”的队员，将换戴上象征成熟和责任的大号红领巾，标志着我们向团组织迈进了一步！

男：哪支小分队能率先获得“团队接力章”，换戴上大号红领巾呢？让我们对他们今天的表现拭目以待吧。

第一篇：了解篇

设计说明：

通过寻访身边的团员，了解团员学习工作的优秀事迹，感受团员身上的闪光点。让队员树立学习的榜样。通过寻访活动，队员们对身边的团员有初步的印象和积极感受，对团组织也有了积极的认识。

女：寻访优秀团员，

男：了解先进事迹，

女：感受团员风范，

男：树立学习榜样。

合：让我们先来看看各小队的寻访足迹吧。

（第1小队介绍先进团员事迹）

第二篇：认知篇

设计说明：

通过学习团史、学唱团歌、学习团的基础知识，提高少先队员对团组织的正确认识，激发积极上进和争取早日加入共青团的愿望。一部分优秀的少先队员可以通过少年团校学习，接受共青团组织的教育，可以使他们不断确立新的追求目标，树立更高的政治理想。

男：队员们的收获可真多啊！

女：是的，他们的收获还远不止这些呢。请继续看其他小队的表现吧。

（小分队展示：团徽、团旗介绍、团歌演唱、团知识互动问答）

（展示后敬礼，退下）

女：队员们的表现真棒！

男：那当然了，咱们中队还有10名优秀的队员参加了校第十七期少年团校学习，在考核中取得了相当不错的成绩呢。

女：真为他们感到骄傲啊！

第三篇：实践篇

设计说明：

激励队员们为学校、为社会服务的愿望。在志愿服务和互动中体验到服务和奉献的快乐，用自己的力量去服务他人，服务社会。每一名队员要有责任、有义务为城市的明天而努力，为“美丽玉环”贡献少先队员们的力量。

男：他们不只学习，还有行动呢。让我们听一听各小分队的汇报吧。

（各小队展示：团知识宣传小队、壹元基金爱心小队、校园美容志愿小队、班级护绿小队）

女：队员们，你们在志愿服务和社会实践中，感到快乐吗？

队员齐答：快——乐！

男：你们为自己的付出和努力，感到满意吗？

队员齐答：满——意！

第四篇：立志篇

设计说明：引领队员们从小在心中立下美好志愿，并为实现自己的理想而不懈努力，也为迈好中学第一步做好准备。

女：我们是勇敢的雏鹰，越过高山，飞过丛林。

男：我们是跨世纪的少年,搏击风雨，系满理想。

合：我们用双手点亮雏鹰争章的心愿。

女：接下来，请欣赏朗诵——《少年中国说》

（分队合作表演）

男：理想是石,敲出星星之火；

女：理想是火,点燃熄灭的灯；

男：理想是灯,照亮夜行的路；

女：理想是路,引你走向黎明。

男：队员们，请秀出你们的理想！

（理想秀：音乐，事先准备好红心或彩色贴纸，由几位队员代表发言展示，后集体将理想贴纸贴在教室后黑板中队角的理想板上。）

男：今天，我们是天真烂漫的少年。

女：明天，我们将成长为新世纪的先进青年。

男：此时此刻，让我们用最宏亮的声音，发出我们最铿锵有力的誓言。

（男主持人退到小队后）

女/中队长：全体立正，高举右拳，跟我宣誓：

我们要将这份崇高的理想与进步的热情，带到实际生活中；

在实践中锻炼自我；

在实践中磨炼意志；

在实践中不断进步！

宣誓人：XXX

（三）颁章（系带大号红领巾）

中队长：下面，请辅导员讲话。

辅导员：队员们，在今天这次争章展示活动中，我很高兴看到全体队员参与活动的热情和积极的表现，我很高兴看到你们在学习和实践中，提高了对团组织的正确认识，确立了新的追求目标，树立了更高的政治理想，我很高兴听到你们如此庄重的承诺，勤奋学习、立志成才。现在，我宣布：玉环县实验学校710中队全体队员全部荣获“团队接力章”！请老师们为队员们换戴上大号红领巾！

（播放音乐，老师们为队员们佩戴大号红领巾，一一互敬礼）

（四）呼号

中队长：全体立正，现在请辅导员带领我们呼号！

辅导员：准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员：时刻准备着！

（五）退旗

中队长：全体立正，退旗，奏乐、敬礼！

（播放音乐，退旗）

中队长：玉环县实验学校710中队“成长你我他·共争接力章”主题队会到此结束！