说实话,这是一个老话题,但可能是初中的少先队辅导员轮换较多,而且大多是临时兼任,所以一说到雏鹰争章,自然会有“初中少先队争什么章?”的疑问。在这里,队室进行一下梳理,并作相关“科普”,当然如果你对雏鹰争章活动也不了解的话,可以看看之前发布的这篇文章《“雏鹰争章”活动的来历与发展介绍》。
那么之前的就不说了,从全国五少之后,全国统一了最基础的关于雏鹰争章的标准,我们可以参看《少先队辅导员工作纲要(试行)》,在稍后面的分年级工作内容中可以看到:
初一年级(七年级)基础章目是“服务章”和“青春知识章”;
其中“服务章”获章标准:
1、有一个“手拉手”好朋友,互助互学。
2、有一个为集体、为同学服务的岗位。
3、坚持参加志愿服务活动,每年不少于20小时。
“青春知识章”获章标准:
1、说出自己的身体构造和发生的变化。
2、掌握一些青春期自我保健方法。参加一次“青春红丝带”、远离毒品等宣传活动。
3、抵制不健康书籍、报刊、影视等的影响。
4、学会与异性队员正常交往。
初二年级(八年级)基础章目是“法律知识章”和“信息章”;
“法律知识章”获章标准:
1、能说出我国的重要法律和法规。
2、了解《中华人民共和国未成年人保护法》的主要内容,学会运用有关条文维护自己的合理权益。
3、能运用自己所了解的法律知识,评述一个案例。
4、参加一次法律宣传活动。
信息章获章标准:
1、 能说出现代信息技术对人类世界的影响。
2、 能通过网络有目的地搜集有益信息。
3、 文明上网,遵守《全国青少年网络文明公约》。
4、制作一个个人网页或一件多媒体作品。
同时,对于获取了初中阶段全部雏鹰奖章(基本奖章)的队员,奖授一枚雏鹰奖章金章。
当然,这是全国的基本标准,各地在实施过程中,也有不同的创新奖章出来,比如“队室”曾对《广东省“雏鹰奖章”新体系介绍》的文章中提到:广东省少先队新修订的雏鹰奖章分为雏鹰荣誉奖章和雏鹰达标奖章两种形式,其中达标奖章按1-8年级分设基础章、子章(分必修章和选修章)和兴趣章三大类,
广东少先队对初中年级的雏鹰争章是这样要求的:
七年级(初中一年级)
基本目标:引导队员“迈好中学第一步”,身心健康发展。学习了解共青团。
主要工作:做好中小学少先队工作的衔接,进行团的基础知识教育。组织开展少年团校、少年志愿者和少年儿童平安行动等活动。
基础章:服务章
基础章:青春知识章(达标章:★健康成长章★生活情趣章★自我防护章★远离毒品章)
八年级(初中二年级)
基本目标:做好少先队与共青团的衔接,积极争取加入共青团。
主要工作:开展离队教育和“推优入团”工作,做好普法教育和健康上网引导。
基础章:法律知识章
基础章:信息网络章
★准备入团章
除此之外,在保留了基本章目之外,各省市地均有不同的奖章设置,当然最后学校层面也可创造属于自己的奖章制度。
所以,”初中少先队要争什么章?“的问题解决之道,最起码先做好全国的最低标准,同时兼顾省市要求,如果有能力和条件,可以在校内争属于自己的特色章。就这么简单,条条框框是有的,但创造于否在乎于你!
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3F
(๑•̀ㅂ•́)و✧赞同(2020穿越过来的哈哈哈)
2F
这个可以一键分享么?
B1
@ 楼袁阳 可以的,侧边栏上黑色的部分“分享”
1F
你的博客很有特色哟
B1
@ 你好啊 工作资料的积累,认真干这一行的人会觉得有用吧!网络资源泛滥,我们需要一些纯净的东西!