礼仪是文明的标示。从小学生服饰礼仪、课堂礼仪、对师长礼仪、集会礼仪、升旗礼仪、问候礼仪到家庭礼仪、餐桌礼仪、做客礼仪、交往礼仪，细致入微，入心入脑，刻骨铭心。从身边的小事做起，从我做起，从日常生活中的养成教育做起，从小学生的举手、抬足、弯腰、言谈举止等细小事情做起，起到“潜风随入夜，润物细无声”的效果。
礼仪是和谐德育研究的载体。找准这个载体，是学校德育工作和未成年人思想道德建设的迫切要求，是农村小学文明礼仪和孝敬教育的需要。同时为全国教育科学研究“十二五”规划课题教育部立项课题《整体构建学校德育有效衔接研究与实验》和《贵州省基础教育重点课题“和谐德育”的研究与实验》子课题《农村小学生礼仪教育的研究与实践》的研究工作夯实了基础，寻找了合适学校实际的德育工作研究的新载体，有利于由浅入深、循序渐进、螺旋上升地进行和谐德育课题研究。目的是为了强化小学生行为习惯养成教育，促进农村小学生良好的文明礼仪行为习惯的养成，研究小学生礼仪教育的方法和途径，打造一个继“弯腰行动”、“举手行动”、“德育银行”和“12335”、“999好习惯”等德育精品工程后的又一德育品牌。
礼仪是文明校园内的一张名片。小学生礼仪教育，成就了习水县回龙镇中心小学成为贵州省安全文明校园、贵州省五好关工委、全国德育科研先进学校、遵义市关心下一代先进集体、遵义市优秀留守儿童之家、习水县素质教育评估示范小学。在这所不起眼的农村山村小学里，奇迹般地飞出了刘婷同学这个遵义市美德少年；飞出了贵州省骨干教师王祥清；飞出了贵州省优秀班主任易顺栋；还飞出了贵州省山区优秀教师陈月平和贵州省优秀少先队辅导员钟亮这位；飞出了两名习水县首届教学名师，两名遵义市骨干教师。飞出了一项贵州省首届优秀教育科研成果二等奖和一项贵州省优秀教学成果三等奖。小学生文明礼仪课题研究“筑巢引凤”，引来了来自华商书院33期50多名爱心企业家来捐资建设乡村少年宫；引来了浙江嘉兴爱心企业家程普、周舟、黄晓光等捐资150万修建教学综合楼；引来了鼎盛鑫融资担保公司老总和企业员工捐资29元修建新滩小学寄宿制工程；引来了国酒茅台捐资20万元修建回龙小学爱心食堂......。回龙小学的“举手行动”、“弯腰行动”、“光盘行动”、“德育银行”、“999好习惯”等德育品牌也成了这所山村小学一张靓丽的名片，悄然走出了回龙，走出了习水，走出了遵义，走向贵州，走向祖国向四面八方。
文章末尾固定信息
