接上一篇，社会主义核心价值观中对于个人层面的要求第一条就是“爱国”，“五星红旗章”就是要培养少先队员爱社会主义祖国，增强国家和民族的意识，爱家乡，树立为祖国、为家乡建设贡献的意识。在少先队活动课程中，五星红旗章对应的是祖国发展我成长、红领巾相约中国梦、少年军校等系列活动。
五星红旗章各年级争章要求
队室网站[www.19491013.com]收集整理自少先队活动课分年级活动建议；
一年级：
1．认识国旗、国徽,会唱国歌。
2．知道少先队和新中国同年同月的生日，参加建队纪念日活动。
3．认识军旗、军徽、军装。
4．认识解放军，知道保家卫国的作用。
二年级：
1．认识祖国的版图，能找到家乡在祖国版图上的位置。
2．能记录、说出家乡的风景名胜、历史人物。
3．观看阅兵式、学唱军歌，从中感受解放军精神气质。
4．知道建军节，关心解放军叔叔，给他们寄贺卡。
三年级：
1．知道我国有56个民族，能说出5个以上的民族名称。
2．收集3张以上民族图片，了解不同民族的风土人情。
3．学会唱一首少数民族的儿童歌曲。
4．观看2部军事影片，设计两个军事游戏，能和同伴一起体验。
四年级：
1．能列出几位家乡的民族英雄和爱国人士。
2．与先进人物通信，学习他们的先进事迹。
3．了解人民军队的伟大功绩，列出几位解放军英模。
4．能进行实地寻访，学习解放军英模的事迹。
五年级：
1．能列出5件以上社会主义祖国值得自豪的事。
2．参与学校举办社会主义祖国的伟大成就展览。
3．参观军营，观看解放军的军容军姿；参与队列等基本的训练。
4．参观部队军史室，能说出解放军的优良传统。
六年级：
1．说出新中国少先队与祖国一同前行的历史。
2．能为家乡建设做出力所能及的行动，培养家乡小主人意识。
3．参加少年军校的实训活动，体验军营生活。
4．学习解放军的优良作风。
七年级：
1．收集资料，介绍宣传我国的发展成就。
2．能够说出我国处在社会主义初级阶段的基本国情.
3．认识家乡的军烈属，能为军烈属做一件好事。
4．给共建部队的解放军写慰问信，以实际行动拥军。
八年级：
1．参加小课题研究，能了解并说出在经济全球化背景下中国与世界的关系。
2．参加读书励志活动，选读1本自己最喜欢的书，和队友谈谈激励报效祖国的志向。
3．参加学校举办的讲座或收寻网上的图片展，了解我国国防建设的新成就。
4．通过参加军事模型比赛，队会上畅谈我国国防建设的发展远景。
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