二、少先队辅导员的工作方法
我想我们每名少先队辅导员都希望能够受到少先队员的欢迎、得到学校领导的器重、获取到同行的赞许……成为一名卓有成就的优秀辅导员。有志者事竟成,有目标就是有方向,但是成功者没有捷径可走,我想我们辅导员可以试着从以下是9个方面来入手共同开启成功之门。
1、进入角色,找准位置
广义讲:所有在职小学教师都可称辅导员。严格讲由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。少先队队章指出:辅导员是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员进行工作,组织活动。第六次全国少代会提出:少先队辅导员既不是一个简单的知识传播者,也不是一个简单的活动组织者,应该是帮助少年儿童在成长过程中形成一些重要思想意识的有力引导者和推动者。希望广大辅导员要深入研究当代辅导员的职业精神、职业素质和职业成长路径,推动少先队事业有新的更大发展。所以进入角色是一个辅导员走向成功的前提。
2、喜欢孩子,其乐无穷
孩子是人类的希望,是祖国的未来,喜欢他们会成为你热爱星星火炬事业的原动力。真正的爱孩子,就要表现在尊重他们,尊重他们的意见,尊重他们的童心。当你把孩子们的建议当成少先队生活中的一件大事来对待的话,这是你把孩子的成长向前推进了一大步。
热爱孩子是一个辅导员走向成功的内动力。如果你充满爱心,赢得了队员的信任和尊敬,那么任何一个队员都愿意与你这样的辅导员接近,都愿意听从你的教导,所谓“亲其师,信其道,”就是这个道理。所以热爱每一名队员是一个辅导员走向成功的内动力。
3、捍卫童年,解放孩子
少先队组织应该是少先队员成长的乐园,辅导员自然就应该成为承担起捍卫童年和保护少年儿童的责任。
第一,在少先队活动和工作中,注重满足儿童不同年龄特征的心理需要。捍卫儿童从捍卫孩子们的童趣出发。
第二,重视保护他们合法权利的同时,还应多多倾听孩子们的意见,了解他们的苦恼。
第三,让队员意识到自己的责任,唤起他们“今天是少先队的主人翁、明天是祖国的栋梁”的强烈愿望。
所以捍卫童年、解放孩子是辅导员的第一责任,它将伴随辅导员走向成功的整个过程。
4、兴趣广泛,特长不俗
“兴趣是最好的老师”。这是著名的物理学家爱因斯坦成功的真谛。
“成功的秘诀是兴趣”。诺贝尔奖获得者杨振宁再一次证明这个真理。
两位伟人的名言给我们指明成功之路。辅导员的兴趣会为少先队员点燃成长的信号灯,也会为他们打开一扇扇通往成功彼岸的门窗。
兴趣越广泛,知识越渊博;兴趣越执著,能力越提升;兴趣越持久,特长越出众。你的一切一切兴趣影响着、推动着你的工作,给少先队员们一个一个的激励,辅导员的兴趣,不只是个人的兴趣,它一定会影响那一颗颗幼苗的茁壮成长。辅导员的兴趣不能默默地兴趣,而是用自己的兴趣去丰富工作,用特长去浇灌祖国的花朵,用兴趣与特长创造学校少先队教育的特色。
所以 “兴趣广泛,特长不俗”是辅导员成功的绝招。
5、得道多助,左右逢源
孤家寡人当不了成功的辅导员。由于少先队工作的多维多向,辅导员必然需要多人甚至高人相助,才会左右逢源,游刃有余。一般来说,成功的辅导员离不开10个方面的朋友,如少先队专家、团队系统领导、校领导、中队辅导员、本校科任老师、学校后勤人员、少先队员、校外辅导员、各类活动场所负责人、队员父母等等,这样全方位都会有人相帮。但朋友众多不是一件容易的事情,要*你虔诚的请教、诚挚的关心、多次的拜访、热情的帮助。你的爱心,你的魅力,你的足智多谋你严谨的工作作风,都会换来朋友的关注和协助。你需要的是“多助”,而多助来自你的“得道”。
“得道多助,左右逢源” 辅导员走向成功之路的润滑剂。
6、重视科研,坚持写作
科研之路是辅导员走向成功的必经之路,这条路需要付出更大的代价。如能通过学习有关教育理论,你在实践中去印证其可操作的实际规律和模式;或是根据当前的教育新观念提出自己的假说,用自己的实际工作实现假说,这是更高层次的科研。坚持参与科研活动可以大大缩短你的成熟期,更能自如地创造地开展工作。
科研更是离不开写作,而写作是极为有效的学习,是练人思维敏捷的实践。从你担当辅导员职务之时,写作就伴随你成长,它是我们成功的伴侣。讲话稿,总结汇报,调研报告,以及给报刊的新闻稿,教育随笔等等,都是我们练笔的过程,也是我们成功的一个一个的台阶。写首诗歌,写篇小小说,给孩子写段快板、相声都是练笔的舞台。没有笔头功夫的辅导员不是成功的辅导员。
所以“重视科研、坚持写作”是辅导员成长的加速器,是划向成功彼岸的双浆。
7、学会演讲,鼓动有力
人们常说教师是吃“开口饭”的,也就是说教师的说话不只是人际交往的工具,更是开展工作的重要手段,是搞好工作的基本技能。
辅导员的魅力之一就是讲话,看你在孩子面前、在老师面前、在父母面前,是否具有演说家的本领,是否有点石成金的鼓动天才。少先队辅导员的工作不只是你埋头苦干,而是看你能否调动广大少先队员参与到少先队活动中来。在人们面前绝大部分是你通过语言,让大家明白你们要干什么,为什么、怎么干。没有良好的口头表达能力调动不起来大家的热情。表达能力不只是技术性的能力,而是看你能不能把炽热感情与智慧在语言表达中流露出来,用你的爱心感动大家,使大家的情绪被你的感情所激发。感情的流露不是像演员那样表演,而是真情自然的表白。
精彩演讲是你成功的序曲,演讲时鼓动有力是你和大家共同冲锋的号角。少先队的工作要大家来完成,你的号召力、鼓动性尤为重要。用你感人的演讲,滋润渴望成长的幼苗;用你激情的鼓动,调动千军万马 共担素质教育大业。
“学会演讲、鼓动有力”是你破万里浪的长帆。
8、网上冲浪,一马当先
随着信息技术的发展,互联网已成为人们生活不可缺少的工具。为数不少的少先队员已是网民中的一员,他们在网上获取比学校多得多的信息,今天的小学生计算机技术、操作、上网知识,远比老师强,此时你可不能等闲视之。这块阵地,你不能不介入,要和今天的小网民同步在网上冲浪。通过互联网把你身边的小网民聚拢起来。让现代的信息工程为少先队服务,让互联网成为展示少先队员技能的舞台。同时,你在网上可以做小网民的保护神,洞察不健康的网站和网页,巧妙的提示小网民避免陷入误区,而你与队员在网上交流,会使你童心不泯、青春永驻。
网上冲浪,一马当先让辅导员如虎添翼,信心百倍把握时代脉搏,迎接21世纪的挑战。
9、勇于探索,终身学习
终身学习是21世纪人的通行证。终身学习通过四个学会来实现,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生的知识支柱。
辅导员的学习既要学习本专业知识、理论,其它学科领域也应涉猎。读有字之书,也要读无字之书。今天的孩子和昨天的孩子有很大的差别,了解孩子、向孩子学习也是终身学习的内容之一。只有这样你的探索才会无止境。
所以辅导员的成功基于勇于探索,终身学习,只有终身学习,才能终身立于不败之地。
以上所谈的十条锦囊仅供我们各位辅导员朋友在今后的工作中借鉴和参考。
文章来源:宠儿的网易博客
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